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李聲華老師 培訓體系建設專家
專注于企業(yè)人才發(fā)展培養(yǎng)
12年千億級集團培訓管理及中高層培養(yǎng)經(jīng)驗
曾任：日立系統(tǒng)大學 副校長
ATD（*人才發(fā)展協(xié)會）認證高級培訓師
AACTP（*培訓認證協(xié)會）認證國際注冊培訓師
廣東省企業(yè)培訓研究會理事【點擊詳細】
價值觀是內心深處對事物的排序和取舍。它平時低調，關鍵時刻影響決策。周五朋友小麗約周六相聚，因周六要給客戶講課便改約。當晚媽媽眩暈癥發(fā)作，毫不猶豫送媽媽去醫(yī)院并與客戶協(xié)商改時間。對朋友沒時間是因認為事業(yè)比朋友重要，當親情與事業(yè)沖突時選擇親情，
空降的管理層若想存活，應去帶團隊而非單純管理。因多數(shù)空降管理層想管卻管不好，最后陷入困境。來到新團隊，需了解其情況。 一、團隊中常有老油子，難以推動，想動他們可能因上級重視感情而受阻；還有可能存在各種關系戶，更難處理。 二、好不
下屬 “沉默” 比 “抱怨” 更糟糕及應對策略。 一、人才流失怪圈及原因：團隊陷入年年招人留不住、接著年年招人的怪圈，人才流失是團隊悲哀。原因是下屬有意見想法、提出疑惑不滿時，管理者不重
在一段關系中誰先改變誰先受益，在職場中主動改變，上級也會因之改變。朋友訴苦稱領導外行、不明辨是非、喜歡溜須拍馬之人，自己貢獻大卻未被提及，在團隊壓抑想離職。但換環(huán)境未必能遇理想領導，所以學會向上管理、掌握向上溝通主動權很重要。 一、管
組織管理層級并非越少越好，需做好四個方面匹配。 一、扁平化管理與管理層級關系。 1. 進行組織結構設計時，希望實現(xiàn)扁平化管理，因其管理層級少、組織結構簡單，能使管理指令快速傳達到執(zhí)行一線，提高管理效率。而管理層級過多會
判斷一個車間主任是否值得培養(yǎng)，重點看其能否扛事，主要體現(xiàn)在以下四個方面： 一、邏輯性強：任何工作到手，能從目的、目標、關鍵行動路徑、達成計劃到結果性評價指標設定快速拆解。 二、正能量者：遇到問題不抱怨，積極想辦法解決并努力踐行。
職場中若被領導穿小鞋，原因多為自身服從性、配合度等與領導利益或權力沖突致其面子受損。表現(xiàn)為故意挑錯、冷暴力、不支持、釜底抽薪等。破解方法如下。 一、是坦然忍耐。“人在江湖飄，哪能不挨刀”，將其視為職場經(jīng)驗積累契
高管若患病則難治，通常有三種病： 一、聽力下降：現(xiàn)場有問題卻不去查看，只在辦公室看報告、聽匯報就做決定，失去三現(xiàn)主義精神，聽不到員工真實聲音，易做出錯誤決策。 二、視力下降：看不到機會和危機，機會來臨時憑經(jīng)驗判斷而錯過，危機來臨
朱穎磊
焦中秀
王 琨
申廣超
趙楠(BJGL)
宋相輝
段良芳
黃文鋒（GDGL）
吳文亮
饒永國
李曉慧（SZ）
岳焱
單興林
周向前
張祖舜