課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 人事專員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才識別培訓課程
【課程收益】
學習建立勝任力模型的方法,共同建立學員企業(yè)高潛人才勝任力模型;
掌握多元化測評工具,通過小組練習、案例分析等方式系統(tǒng)使用工具方法;
掌握高潛人才識別與能力管理的核心方法和工具:為后續(xù)的人才管理應用落地打下良好的專業(yè)基礎。
【課程對象】:企業(yè)管理人員、HR人員
【課程大綱】
前言:學習規(guī)則介紹
1、方法落地關鍵:先固化、再優(yōu)化
2、小組學習規(guī)則:小組學習、積分制
一、確定高潛人才標準
1、何為高潛人才
2、高潛人才的核心行為特征
學習力、成就欲、人際力
3、高潛人才標準緯度
績效、能力、潛力、價值觀
二、高潛人才的識別思路和工具
1、高潛人才識別戰(zhàn)略解碼
案例:高潛人才的人才選拔思路:看背景VS看特質?
2、高潛人才識別ACR模型:能力與資歷、特質、結果
3、科學識別基礎:高潛人才的崗位畫像
1)崗位說明書
2)任職資格
3)崗位價值分析
4)勝任力特質
案例互動:某上市公司領導干部高潛人才的勝任力特質
三、高潛人才勝任力素質模型構建
1.勝任力素質模型解讀
1)認識素質
2)素質與績效的關系
3)常見的勝任力模型
2.常見方法論及工具
1)勝任力常見構成及不同企業(yè)需求的對應選擇
2)勝任力建模常見方法論及工具
3)工作行為與勝任力特征的相關性(重點)
3.建模需要準備的資料
1)崗位資料
2)績效數(shù)據(jù)
3)樣本資料
4.勝任素質模型構建的五個步驟
1)定義績效標準
2)確定效標樣本
3)獲取數(shù)據(jù) 行為事件訪談法
4)建立模型
5)驗證模型
A、模型再造
B、培訓驗證
C、評估分析
案例互動:學員現(xiàn)場測評識別高潛人才潛質
練習:建立學員企業(yè)各序列高潛人才素質模型
四、人才盤點中的素質評估技術
1、如何有效進行勝任力素質測評
2、實際操作法在勝任力素質測評中的使用
3、人才測評技術在勝任力素質測評中的使用
4、評價中心技術在勝任力素質測評中的使用
5、面試訪談技術在勝任力素質測評中的使用
練習:運用行為訪談法甄選高潛人才
練習:結合勝任素質編寫結構化面試題庫
人才識別培訓課程
轉載:http://lsbaojie.cn/gkk_detail/313247.html
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