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高質(zhì)量人才公開課

各有關(guān)單位：
隨著技術(shù)革命、政策調(diào)整、產(chǎn)業(yè)變革、時(shí)代變遷、競爭環(huán)境和企業(yè)形態(tài)的變化，建筑業(yè)正經(jīng)歷著深刻、復(fù)雜而全面的變革，邁向高質(zhì)量發(fā)展是大勢所趨。高質(zhì)量可持續(xù)性發(fā)展對建筑企業(yè)的人才工作提出了更高層面的要求。建筑企業(yè)想要提升競爭力、開辟新市場，必須大力提升人才能力素質(zhì)，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，在人才選用育留等方面多出實(shí)招，通過塑造高質(zhì)量的人才隊(duì)伍，為企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。
當(dāng)前，眾多建筑企業(yè)雖傳統(tǒng)人才儲(chǔ)備豐富，但創(chuàng)新型、管理技術(shù)復(fù)合型等專業(yè)人才短缺問題愈發(fā)突出。這類人才對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、管理優(yōu)化和業(yè)務(wù)拓展極為關(guān)鍵，其匱乏制約了企業(yè)創(chuàng)新與綜合競爭力提升。同時(shí)，現(xiàn)有人才管理機(jī)制在企業(yè)轉(zhuǎn)型升級中顯得力不從心，難以滿足新業(yè)務(wù)、新模式對人才的多元需求。
在此嚴(yán)峻形勢下，企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)工作重要性和緊迫性凸顯，成為突破人才瓶頸、實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵。培訓(xùn)人肩負(fù)重任，核心任務(wù)是確保培訓(xùn)緊密貼合公司業(yè)務(wù)，培訓(xùn)目標(biāo)精準(zhǔn)對接業(yè)務(wù)需求，規(guī)劃不能脫離實(shí)際業(yè)務(wù)場景，從而為企業(yè)培養(yǎng)適配人才，助力企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
為助力企業(yè)適應(yīng)行業(yè)變化，優(yōu)化人才培養(yǎng)策略，提升企業(yè)競爭力，適應(yīng)市場的快速變化。將于2024年12月13日于北京市舉辦“技能強(qiáng)基育精英 人才強(qiáng)企筑根基”以高質(zhì)量專業(yè)人才助推*建筑企業(yè)建設(shè)主題沙龍活動(dòng)，通過主題演講、案例分析、需求萃取與閉門研討等多個(gè)環(huán)節(jié)，明需求、萃計(jì)劃：萃取2025年核心人才培養(yǎng)與培訓(xùn)需求規(guī)劃并產(chǎn)出2025年公司專業(yè)崗位知識(shí)學(xué)習(xí)體系和培養(yǎng)規(guī)劃思路，破解企業(yè)人才培養(yǎng)困局，激發(fā)企業(yè)核心人才潛能，實(shí)現(xiàn)“效率+產(chǎn)值”的雙提升。

參訓(xùn)人員
1.各企業(yè)高管、人力資源總監(jiān)(經(jīng)理)及以上分管領(lǐng)導(dǎo)班子成員;
2.各企業(yè)辦公室、人力資源、組織干部處、工會(huì)等相關(guān)負(fù)責(zé)人;
3.各企業(yè)有專業(yè)崗位人才培訓(xùn)需求的業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人；
4.各中高等院校、人力資源人才服務(wù)機(jī)構(gòu)等。

一、活動(dòng)日程
簽到9:00-9:30嘉賓簽到、播放中建政研宣傳片
論壇開幕9:30-9:40主持人致開幕詞
主題演講明確需求9:40-10:40變革時(shí)代背景下，建筑行業(yè)戰(zhàn)略性人力資源如何順應(yīng)發(fā)展需求前行
劉明海
10:40-11:40做有效賦能業(yè)務(wù)的人力資源規(guī)劃——如何構(gòu)建以專業(yè)崗位特質(zhì)為藍(lán)本的高技能人才能力提升實(shí)踐體系
祁廣攀
11:40-12:00提問互動(dòng)
休息用餐
主題演講萃取規(guī)劃13:00-13:30數(shù)字化賦能人力資源規(guī)劃——如何推動(dòng)建筑企業(yè)人才培養(yǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型
劉明海
13:30-14:10以核心需求為導(dǎo)向的2025年崗位人才培養(yǎng)知識(shí)與課程體系規(guī)劃
蔡云龍
閉門會(huì)14:10-16:30閉門解讀-如何萃取2025年培養(yǎng)與培訓(xùn)需求規(guī)劃
專家1V1“把脈”
閉門實(shí)踐-用行業(yè)視角解讀自己的需求規(guī)劃（從規(guī)劃-研討-完善-驗(yàn)證-實(shí)踐）：產(chǎn)出2025年公司專業(yè)（管理）崗位知識(shí)學(xué)習(xí)體系和培養(yǎng)規(guī)劃思路。
四位行業(yè)專家分組帶教
彩蛋
話題《如何做好能力不足員工的調(diào)整與汰換》、《如何用好業(yè)務(wù)崗位測評小工具》
主持人致閉幕詞，合影留念

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