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學(xué)習(xí)人力資源課程【課程背景】誰(shuí)不想把自己的公司辦成百年企業(yè)？誰(shuí)不希望自己的公司永遠(yuǎn)屹立不倒？然而，商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在千變?nèi)f化的市場(chǎng)風(fēng)云中能始終立于不敗之地的企業(yè)實(shí)在少之又少。70年前，*道?瓊斯工業(yè)股票十
卓越培訓(xùn)經(jīng)理課程【課程背景】企業(yè)的未來(lái)的發(fā)展依靠的是今天的人才培養(yǎng)，人才是企業(yè)的第一資源，也是最重要的資源，優(yōu)秀的培訓(xùn)經(jīng)理能夠不斷根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要為企業(yè)源源不斷的培訓(xùn)高素質(zhì)的人才，因此，優(yōu)秀的培訓(xùn)經(jīng)
持續(xù)管理創(chuàng)新課程【課程背景】當(dāng)前，我們已經(jīng)跨入了二十一世紀(jì)，日新月異的信息技術(shù)、千變?nèi)f化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，不僅要求企業(yè)加快科技創(chuàng)新的步伐，同樣，要求我們?cè)诠芾眢w制和管理制度上不斷創(chuàng)新。管理創(chuàng)新是指創(chuàng)造一種新
現(xiàn)代企業(yè)危機(jī)培訓(xùn)【課程背景】一個(gè)企業(yè)的生命就象人的生命一樣，在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中顯得越來(lái)越脆弱，隨時(shí)都有會(huì)受到死亡的威脅。目前，許多曾紅極一時(shí)的企業(yè)相繼出現(xiàn)危機(jī)，由于各種原因在商戰(zhàn)中紛紛落馬，企業(yè)危機(jī)管
沖突溝通的課程【課程背景】為什么一件事情由一個(gè)部門(mén)主導(dǎo)一個(gè)部門(mén)配合就沒(méi)人配合？衡量一個(gè)部門(mén)經(jīng)理是看能力好還是看關(guān)系好？部門(mén)間的交叉與重疊如何處理？---如何挖掘跨部門(mén)溝通問(wèn)題的根源，如何提升跨部門(mén)溝通
職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)課程培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)所有員工課程目標(biāo)：1、讓受訓(xùn)者深刻理解職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵2、讓受訓(xùn)者具備良好的職業(yè)素養(yǎng)3、使受訓(xùn)者掌握基本的職業(yè)生涯規(guī)劃與實(shí)踐的核心方法4、讓員工充分的感受到企業(yè)對(duì)于他們的
學(xué)習(xí)招聘與面試【課程背景】“公司如果能總是雇用高效率的人員，公司的工資總支出將節(jié)省50％。因?yàn)楦呖?jī)效的員工有高的產(chǎn)出。”招聘與面試作為企業(yè)人力資源競(jìng)爭(zhēng)的第1步，對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展
用人謀略培訓(xùn)【課程背景】面對(duì)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)越來(lái)越成熟的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，面對(duì)人力資源日趨緊張的供給，我們的企業(yè)家在關(guān)注什么？我們的企業(yè)家又該關(guān)注什么？陳方博士為你剖析企業(yè)成功和失敗的關(guān)鍵原因，幫助
戰(zhàn)略制定的培訓(xùn)【課程背景】那么多企業(yè)為什么做不大、做不強(qiáng)、做不久？原因可能有很多，但很多時(shí)候都是戰(zhàn)略出了問(wèn)題。對(duì)企業(yè)而言，沒(méi)有戰(zhàn)略，或是戰(zhàn)略不科學(xué)與不合理，都會(huì)導(dǎo)致盲目擴(kuò)張、競(jìng)爭(zhēng)乏力、執(zhí)行不力、成長(zhǎng)無(wú)
企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理變革
員工職業(yè)化提升課程
員工職業(yè)生涯培訓(xùn)
優(yōu)秀管理者培訓(xùn)
如何管理員工的職業(yè)發(fā)展