課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
營銷主動培訓
培訓目標
溝通強化:以用戶個性化心理體驗旅程為基本邏輯,掌握客戶心理需求分析和消費分析,掌握綜合營銷的高效溝通技巧,尤其是營銷過程中的主動技巧,提升參訓學員的客戶個性化營銷能力;
營銷賦能:提升產品的營銷技巧,掌握主動營銷場景的疑難應對處理話術,掌握場景化、個性化客戶挽留技巧。
以下為培訓課程執(zhí)行計劃
階段
任務
時間
內容
課程信息調研
課前一至兩周
通過調研問卷,發(fā)送給部分參訓學員進行線上遠程問題調研,獲取當前學員現狀、問題疑難點。
課程通過理論授課、實戰(zhàn)演練、案例分析、行動學習等方式進行開展。(詳見課程大綱)
課程大綱
第一板塊 客戶銷售心理學
1.1營銷思維讀取
現狀分析:日常營銷中很多說不需要的客戶卻在其他途徑或其他銀行辦理業(yè)務
客戶為何會拒絕你
客戶為何要跟你成交
成交對客戶的意義何在
成交是客戶對未來的向往體驗
客戶成交與你的付出關系
營銷的重點-滿足需求加關注感知
1.2客需求行為分析
你以為的營銷客戶,其實是客戶在營銷你
客戶明明有需求,卻不見得會爽快答應辦理
如何放大客戶的需求要素
案例:為何多次聯系的客戶,每次都愿意溝通,卻總找新借口不成交
第二板塊 客戶性格與溝通要點
2.1客戶性格類型溝通營銷
分類客戶的溝通分析法
糾結型客戶
固執(zhí)型客戶
數據型客戶
追隨型客戶
不同客戶溝通模式不同
不同客戶愿意聽的習慣性用語
2.2客戶性格類型溝通維系
不同性格客戶維系的時機
不同性格客戶維系的重要性
建立客戶經營的良好工作循環(huán)
不同客戶維系的四要素
第三板塊 電話營銷實戰(zhàn)話術提升
3.1營銷話術輸出強化
營銷不是單一的“詢問與叫賣”
營銷從來不是把自己想說的話說完就完事
營銷中的營與銷
何為“營”何為“銷”
大部分的營銷人員走入“銷”的誤區(qū)
優(yōu)秀的營銷人員都懂得如何進行“營”
客戶成交的前提是什么?
討論:營銷的真正分析
如何塑造客戶反問式營銷
3.2電話營銷開場話術優(yōu)化
自殺式電話營銷話術分析
案例:“需不需要”“好不好”“簡單聽一下”“耽誤一兩分鐘”等詞匯出現的“自殺”行為
電話營銷常見弊端-主動引導客戶拒絕
電話營銷溝通設計原則
電話營銷開場付出型與獲取型方向話術
電話營銷如何塑造開場話術最合適
3.3電話營銷產品買點激發(fā)
案例:客戶經常都說過段時間再看吧/不太適合
案例弊端:客戶說產品貴,營銷人員習慣性用產品賣點想硬性說服客戶
如何塑造并激活客戶的合理需求
營銷討論:什么才是客戶的合理需求
分清產品買點與賣點——60%的營銷人員分不清買點與賣點
案例:客戶從來只為買點而成交
如何有效擊中客戶心中的買點
1:8產品介紹法在產品介紹的運用
客戶買點-利益點呈現技巧
大買點與小買點相結合運用
三循環(huán)有利介紹模式
話術展示與演練:如何突出產品的賣家話術與買家話術運用激活客戶合理需求
3.4電話營銷客戶關系靠近
客戶關系靠近的目的、價值和意義
認清客戶關系的本質
贊美是電話營銷的關系類工具
贊美打造良好營銷溝通氣場
案例:贊美客戶之后的連鎖正面反應
贊美的三個關鍵點
尋找贊美客戶的捷徑
如何提高客戶感知
贊美的三大方法
案例:常見觸雷的一系列營銷贊美
客戶說考慮一下,電銷人員的觸雷話術:“聽得出來您確實特別慎重”
案例:贊美客戶名字、客戶所在地、口音、方言、年齡、家人、身份、產品選擇等
案例:如何贊美男性客戶、女性客戶、投訴客戶、合作客戶、疑問客戶
3.5電話營銷產品成交引導
為何客戶遲遲不決定成交
80%的營銷人員只在做介紹而卻缺少臨門一腳的話術與技巧
電話營銷臨門一腳要點
引導要求與關懷感謝
有效主動促成的高級技巧:選、定、留
演練:有效主動促成技巧運用
第四板塊 電銷核心異議處理應對
4.1電銷拒絕異議處理理論
異議處理三大原則
狀態(tài)原則
推動原則
忽略原則
案例:謹記營銷不可能存在的一問一答被動式服務應答
4.2開場異議問題回答及演練
案例:我現在不太方便。
案例:我在開車、開會、在忙。
案例:你們是騙子吧。
案例:不要再打給我了,再打我就投訴你。
4.3拒絕異議問題回答及演練
案例:不用、不用,謝謝。
案例:我不需要。
案例:我不感興趣。
案例:我先考慮一下吧。
案例:你先發(fā)給我看看吧,合適再說。
案例:客戶突然說不方便
案例:等我有空后續(xù)再說。
案例:你們價格/費用太高了
案例:不要再打給我了,我已經知道了。
4.3真實錄音案例異議解答
通過企業(yè)內部真實錄音或業(yè)內學員案例進行話術技巧現場解答
營銷主動培訓
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