課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)的培訓(xùn)
對象
創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)管理者以及有志于成為優(yōu)秀管理者的有志之士
目的
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程使中、高層管理人員:明確自身的責(zé)任和角色類型,了解改變心態(tài)和思維習(xí)慣的重要性;認(rèn)識樹立全局觀念、組建團(tuán)隊(duì)的重要意義,并掌握相關(guān)的團(tuán)隊(duì)管理技巧;深入剖析自身,準(zhǔn)確對待他人,促進(jìn)相互協(xié)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)凝聚力;重視每位下屬的心理活動,探索激勵下屬的技能;改善傾聽與敘述方式,促進(jìn)有效溝通;掌握時間主動權(quán),優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)方式,恰當(dāng)有效地授權(quán)、提高整體工作效率。
內(nèi)容
杰克?韋爾奇說:我討厭管理,最喜歡領(lǐng)導(dǎo)。的確,成功的公司之所以獲得成功,是因?yàn)樗鼈冇泻芏嗟念I(lǐng)導(dǎo)者,而他們之所以有很多的領(lǐng)導(dǎo)者,是因?yàn)樗鼈兡軌蛴幸庾R地、系統(tǒng)地“生產(chǎn)”領(lǐng)導(dǎo)者,這正是商界成功者和失敗者之間的區(qū)別。
尤其在這個速度致勝的商業(yè)時代,企業(yè)不僅僅要技術(shù)的創(chuàng)新,更要管理的創(chuàng)新。傳統(tǒng)的管理模式已經(jīng)過時,21世紀(jì)需要每個人自動自發(fā)的創(chuàng)新。管理者不是帶著管理模式加盟企業(yè),而是根據(jù)企業(yè)迅速地創(chuàng)新。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要在戰(zhàn)略思想上遵循“下雨打傘”的自然法則,同時,在管理風(fēng)格上要隨勢而變,像水一樣靈活。
課程大綱:
第一部分:領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)
1.領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)
2.未來的領(lǐng)導(dǎo)者
3.解析管理中的五大關(guān)系
4.領(lǐng)導(dǎo)12字真言
5.三大紀(jì)律八項(xiàng)注意
6.管理者的“八榮八恥”
第二部分:領(lǐng)導(dǎo)力模型
1.愿景:凝聚團(tuán)隊(duì)的法寶
2.溝通:賦予快樂的源泉
3.激勵:創(chuàng)造執(zhí)行的關(guān)鍵
4.授權(quán):領(lǐng)導(dǎo)解放的秘訣
5.教導(dǎo):組織長青的按扭
6.創(chuàng)新:領(lǐng)導(dǎo)致勝的利器
第三部分:領(lǐng)導(dǎo)力與方法論
1.戰(zhàn)略思考:不死才是硬道理
2.團(tuán)隊(duì)融煉:讓1+1>2
3.樂在工作:做好執(zhí)行首先經(jīng)營好自己
4.人才選拔:造物先造人
5.制度建設(shè):修人先修路
6.文化根植:育人先育魂
領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://lsbaojie.cn/gkk_detail/313656.html
已開課時間Have start time
- 尹振彬
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 《高管戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力 林羽
- 《數(shù)字化時代的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)》 宗錦(
- 《正念領(lǐng)導(dǎo)力:覺察身心狀態(tài) 劉尋
- 《魅力領(lǐng)導(dǎo)—領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 秦超
- 《教練領(lǐng)導(dǎo)力》——南京講師 陶躍
- 青年人才領(lǐng)導(dǎo)力提升系列課程 呂翠
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造高績效團(tuán) 劉文熙
- 向管理要結(jié)果——VUCA時 楚易
- 《管理者的“三維”領(lǐng)導(dǎo)力》 侯春梅
- 教練式管理領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 劉艷萍
- 數(shù)字時代領(lǐng)導(dǎo)力的七項(xiàng)修煉 陶躍
- 可學(xué)而至的領(lǐng)導(dǎo)力 尹振彬