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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
精益成本控制與利潤倍增現(xiàn)場管理實戰(zhàn)手法
 
講師:郭曉寧 瀏覽次數(shù):32

課程描述INTRODUCTION

· 生產(chǎn)部長· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員

培訓(xùn)講師:郭曉寧    課程價格:¥4800元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

2025-06-24 深圳
2025-12-30 深圳

課程大綱Syllabus

降低成本公開課

【培訓(xùn)對象】
適合精益改善的企業(yè),對生產(chǎn)管理中成控制及利潤倍增有迫切顯性要求的企業(yè)。

課程背景:
在當(dāng)今瞬息萬變的市場經(jīng)濟中,制造業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)!上游原材料價格上漲,進(jìn)出口關(guān)稅增加、人工及場地租金不斷攀升、客戶不斷壓價,即便減員、降薪、合并及精簡管理輔助部門,在如此內(nèi)卷白熱化環(huán)境下,仍是杯水車薪,制造企業(yè)的利潤增長如何突破?
工廠從前期的產(chǎn)品研發(fā)、到生產(chǎn)、最終投入市場銷售給客戶,企業(yè)才產(chǎn)生利潤,才能生存與發(fā)展!
作為占據(jù)企業(yè)成本之重的“生產(chǎn)”,人數(shù)之多,涉及部門之廣,如何采用有效的改善方法全方位可落地的降低成本、提高效率,變得尤其緊迫和重要!而非紙上談兵,停留于繁瑣的表像財務(wù)數(shù)據(jù)分析。
然而對于大部分企業(yè)的經(jīng)營者、管理者、基層員工缺少一套科學(xué)的、系統(tǒng)的、行之有效降低成本,提高效率,減少浪費的方法。
“精益生產(chǎn)”衍生自豐田生產(chǎn)方式。以減少企業(yè)生產(chǎn)所占用的資源和降低管理運營成本為主要目標(biāo),旨在從精良、效益出發(fā),以客戶需求為拉動,全員參與、持續(xù)改善,通過準(zhǔn)時化生產(chǎn)、全面質(zhì)量管理、并行工程、現(xiàn)場管理等手段及時制造、消除一切浪費,只保留增值部分,向零缺陷、零庫存進(jìn)軍。其被公認(rèn)為是當(dāng)今最有效、最靈活、*競爭力的生產(chǎn)方式之一。本課程基于精益背景下,分別從“人、機、料、法、環(huán)”的角度,站在“全局”的角度,從“宏觀”到“中觀”到“微觀”系統(tǒng)的教授學(xué)員一套生產(chǎn)現(xiàn)場降低成本,提高效率的實用方法。

課程解決問題:
企業(yè)計劃不周(且不準(zhǔn))、生產(chǎn)周期長(且不準(zhǔn))、品質(zhì)較差(品質(zhì)不穩(wěn)定/返工率高)、效率低(整體/個別效率)、成本高
資金周轉(zhuǎn)率低,庫存多(半成品,成品,原材料)
搬運、等待、檢查、存儲浪費多
各職能部門權(quán)責(zé)劃分不清、扯皮、推卸責(zé)任、互相抱怨多、無法有效實施績效激勵(考核)、士氣低落
生產(chǎn)部門目標(biāo)不清晰(不準(zhǔn)確)、班組長不能發(fā)揮有效的管理、員工磨洋工、辭職率高、士氣低落、無法有效實施績效激勵
長期存在缺料,機器故障高、換線(換模)時間長、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門互相抱怨、互相指責(zé)
不能適應(yīng)多批少量的訂單模式、標(biāo)準(zhǔn)工時不準(zhǔn)、工資制度不能有效激勵(計時工資,計件工資)
現(xiàn)場5S差,目視化管理欠缺
ERP/MAS不能高效協(xié)助工作、維護(hù)人員多、抱怨多

課程優(yōu)勢:
精益是一個系統(tǒng)工程,各個部門相互聯(lián)系且環(huán)環(huán)相扣,只有發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì),各個部門同步及相互配合,從根源上系統(tǒng)解決,方能水到渠成!
郭曉寧老師自94年從業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域,在歷經(jīng)數(shù)十年親歷親為的輔導(dǎo)和培訓(xùn)中,于2017年開創(chuàng)系統(tǒng)改善之標(biāo)桿,真正實現(xiàn)了精益項目的“有始有終”!獲得客戶高度認(rèn)可!
本次課程真實戰(zhàn)、非模擬!所分享案例——均為郭老師近幾年親自輔導(dǎo)企業(yè)案例。其項目達(dá)成效果,遠(yuǎn)超客戶預(yù)期,用真實的數(shù)據(jù)、案例、方法、讓您全面系統(tǒng)了解及掌握改善的“大道至簡”之精粹,見證企業(yè)如何有效實現(xiàn)成本降低、利潤倍增!
案例包含:
改善前、后完整錄像(整體錄像、局部錄像)
SMT、注塑、五金加工、流水線組裝、老化等
人機配合、純手工作業(yè)、局部自動化
計時工資(流水線)、計件工資(人機配合)

課程涉及模塊:
1、縮短交貨期/提高計劃準(zhǔn)確率
2、提高整體效率/個別效率
3、降低庫存/半成品
4、質(zhì)量保障/標(biāo)準(zhǔn)化/防呆防錯
5、精益布局/生產(chǎn)流程設(shè)計/精益物流與拉動
6、多品種少批量生產(chǎn)模式/計劃排程
7、KPI量化考核及分解/生產(chǎn)力評估/OEE綜合效率
8、精益5S與目視化
9、精益辦公價值流分析/KPI量化考核及分解

課程大綱:
模塊一:導(dǎo)論——基礎(chǔ)篇
案例索引
計劃(P)
目標(biāo)設(shè)定/整體推行計劃
項目團隊/工作職責(zé)/活動形式
項目團隊執(zhí)行力考核量化標(biāo)準(zhǔn)
診斷/行動(D)
采用工具及方法
示范線選擇/生產(chǎn)KPI量化考核及分解
整體推行計劃
目視化/5S/安全/標(biāo)準(zhǔn)化文件及流程
非生產(chǎn)KPI量化考核及分解
非生產(chǎn)KPI量化考核及分解
評價(C)
目標(biāo)評價/標(biāo)準(zhǔn)化/防反彈措施
持續(xù)改進(jìn)(A)
持續(xù)改進(jìn)/TPM(全員生產(chǎn)維護(hù))
稼動率/可動率/良品率/生產(chǎn)力評估(整體)
改善前后錄像
整體/局部講解/演練
8大浪費產(chǎn)生原因及對策
基礎(chǔ)知識
精益生產(chǎn)/工業(yè)工程
戰(zhàn)略目標(biāo)與系統(tǒng)改善手法簡介
標(biāo)準(zhǔn)化/簡單化/專業(yè)化
現(xiàn)場改善金科玉律
精益導(dǎo)入順序及各職能部門扮演角色
一線管理人員角色/早會/目標(biāo)/管理功能
降本增效
縮短交貨期/單件產(chǎn)品(前置時間)生產(chǎn)周期
提高計劃準(zhǔn)確率
提高效率(整體/個別)
降低庫存/半成品
改進(jìn)質(zhì)量/標(biāo)準(zhǔn)化
減少停機時間/人員等待時間
減少場地/優(yōu)化物流路線/布局優(yōu)化
提高員工/管理人員士氣/績效考核
消除8大浪費
識別價值
8大浪費對應(yīng)改善手法

模塊二:縮短交貨期/提高計劃準(zhǔn)確率
縮短交貨期
精益價值流分析
VSM精益價值流分析
產(chǎn)品精益價值流分析
產(chǎn)品精益物流與拉動分析
布局綜合評價法(空間/路線/效率/費用/擴展)
案例演練
生產(chǎn)計劃排程
前置期的意義
交付前置/生產(chǎn)前置/備料前置/研發(fā)前置期
小時計劃/日計劃/周計劃/月計劃/年計劃
保證各計劃準(zhǔn)確實施的條件及手段
案例演練

模塊三:提高效率(整體/個別)
提高整體效率
均衡生產(chǎn)&CE生產(chǎn)模式
時間分析&標(biāo)準(zhǔn)工時
均衡生產(chǎn)/瓶頸分析
多品種少批量生產(chǎn)模式(柔性生產(chǎn))
布局分析(生產(chǎn)模式選擇)
案例演練
提高個別效率
動作分析/人型流動分析
人機分析/人人分析
熟練度/努力度/一致性/作業(yè)環(huán)境分析
防呆防錯分析
快速切換/快速換模
案例演練
消除8大浪費
每種浪費產(chǎn)生原因及對策
案例演練

模塊四:提高質(zhì)量/標(biāo)準(zhǔn)化
標(biāo)準(zhǔn)化
作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(OS)&標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)(SO)
標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)&非標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)三要素
制定標(biāo)準(zhǔn)&檢討標(biāo)準(zhǔn)
案例演練
提高質(zhì)量
制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
日常性不良/規(guī)律性不良/預(yù)防不良
探究原因/問題量化/對策強化
自檢互檢/防呆防錯/標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)分析
案例演練

模塊五:降低庫存/半成品
流動分析/半成品
物型流程分析
產(chǎn)品流動分析
加工/搬運/檢查/等待/儲存分析法
ECRS/5W1H/5WHY分析
案例演練
庫存分析
IQC分析(檢查/等待分析)
安全庫存
存儲量/位置分析/搬運分析
配料/周轉(zhuǎn)器具
案例演練

模塊六:提高士氣
制定激勵制度
生產(chǎn)部激勵制度
每日品質(zhì)/效率/產(chǎn)能/5S量化標(biāo)準(zhǔn)
激勵標(biāo)準(zhǔn)制定
案例演練
功能部門激勵制度
職責(zé)劃分標(biāo)準(zhǔn)
工時利用率考核標(biāo)準(zhǔn)
激勵標(biāo)準(zhǔn)制定
案例演練
公開、公平、公正及時評價體系
工時利用率/效率/良品率/生產(chǎn)力評價體系
稼動率/可動率/良頻率/OEE評價體系
目視化/數(shù)字化

講師介紹郭曉寧老師
資深精益生產(chǎn)系統(tǒng)改善實戰(zhàn)專家,國內(nèi)倡導(dǎo)向客戶承諾效果的實戰(zhàn)講師、精益顧問;
30余年專注:“精益生產(chǎn)&工業(yè)工程”的學(xué)習(xí)、實踐與推廣
國內(nèi)生產(chǎn)管理領(lǐng)域?qū)W⒕娼当驹鲂嘤?xùn)與咨詢推進(jìn)者;
曾歷任富士康IE學(xué)院外聘主力IE講師,精益生產(chǎn)講師;
美的學(xué)院特邀外部IE講師、P講師;
海信學(xué)院特邀外聘IE精益講師;
伊利商學(xué)院特邀外部IE講師;

降低成本公開課


轉(zhuǎn)載:http://lsbaojie.cn/gkk_detail/313192.html

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