課程描述INTRODUCTION
· 財(cái)務(wù)總監(jiān)· 財(cái)務(wù)主管· 財(cái)務(wù)經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
財(cái)務(wù)管理者培訓(xùn)
【課程背景】
在全球化小閉環(huán)變化和數(shù)字化加速發(fā)展的今天,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。隨著商業(yè)環(huán)境的快速變化,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者們?cè)絹?lái)越意識(shí)到,僅僅依靠傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展的需要。阿里巴巴之所以立志要成為一個(gè)活102年的企業(yè),是因?yàn)樗钪谒蚕⑷f(wàn)變的時(shí)代背景下,唯有持續(xù)地靈活創(chuàng)新和打造堅(jiān)韌的企業(yè)底座基礎(chǔ)才能確保企業(yè)的基業(yè)長(zhǎng)青。為了適應(yīng)環(huán)境變化,CFO需要扮演更加多元化的角色。他們不僅要高效地圍繞企業(yè)戰(zhàn)略進(jìn)行*資源分配,還需要面向未來(lái)打造轉(zhuǎn)型升級(jí)的財(cái)務(wù)組織力,并為企業(yè)構(gòu)建以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的智能決策新工具而布局。在這個(gè)過(guò)程中,CFO需要具備前瞻性的視野、深刻的商業(yè)思維、卓越領(lǐng)導(dǎo)力、變革引領(lǐng)力。
從當(dāng)下走向未來(lái),為什么只有少數(shù)成功的CFO能夠轉(zhuǎn)型勝任業(yè)務(wù)一把手的角色?CFO轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵是什么?有哪些必要的行動(dòng)舉措?CFO在構(gòu)建堅(jiān)韌的企業(yè)組織力時(shí),讓企業(yè)不僅活著而且活得好的核心決策邏輯是什么?
本課程旨在幫助首席財(cái)務(wù)官、財(cái)務(wù)一把手財(cái)務(wù)總監(jiān)理解并應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),引導(dǎo)他們*何從傳統(tǒng)財(cái)務(wù)管理者轉(zhuǎn)變?yōu)榫邆淝罢靶运季S的企業(yè)未來(lái)引領(lǐng)者。通過(guò)深度解析成功企業(yè)的案例,以及提供實(shí)用的工具和方法,幫助CFO們構(gòu)建起一套全面的未來(lái)視角,以適應(yīng)BANI時(shí)代的復(fù)雜性與不確定性。
【課程收益】
參加此課程將從以下幾方面獲益:
1、掌握前瞻思維:深度理解成功企業(yè)是如何跨越經(jīng)濟(jì)周期實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期繁榮的。智能化時(shí)代來(lái)臨,對(duì)企業(yè)意味著什么,財(cái)務(wù)組織意味著什么。CFO怎樣迎向未來(lái)變革。
2、掌握變革之道:學(xué)習(xí)如何在BANI時(shí)代塑造企業(yè)能力,如何應(yīng)用反脆弱原理,使組織在未來(lái)持續(xù)成長(zhǎng)。
3、培養(yǎng)未來(lái)視角:掌握從首席財(cái)務(wù)官向首席未來(lái)官轉(zhuǎn)型所需的關(guān)鍵能力和思維方式的變化,通過(guò)四大思維模式工具,掌握全局式框架思維。
4、戰(zhàn)略規(guī)劃工具:掌握一系列戰(zhàn)略規(guī)劃工具,如PESTEL模型、波特五力模型、SWOT分析法等,用5步12項(xiàng)內(nèi)容構(gòu)建企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃,以更好地參與戰(zhàn)略決策。
5、打造懂業(yè)務(wù)的財(cái)務(wù)組織:學(xué)習(xí)如何建立一個(gè)能夠深刻理解業(yè)務(wù)需求并與之緊密合作的財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì),從而提升整個(gè)財(cái)務(wù)組織的價(jià)值與影響力。
6、擁抱智能時(shí)代:了解如何運(yùn)用智能技術(shù)來(lái)改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工具及流程,提高決策效率,為企業(yè)走向數(shù)智時(shí)代做準(zhǔn)備。
【課程特色】
創(chuàng)新思維引導(dǎo),打造認(rèn)知開(kāi)拓型課程;
豐富案例教學(xué),構(gòu)建課前課中課后三段式連貫教學(xué)思考/應(yīng)用模式;
理論實(shí)踐結(jié)合,大量課堂實(shí)戰(zhàn)演練,組織學(xué)員在用中學(xué)、從同學(xué)中學(xué);
深厚行業(yè)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合老師自身經(jīng)驗(yàn)和當(dāng)下商業(yè)熱點(diǎn),精細(xì)剖析商戰(zhàn)底層邏輯。
【課程對(duì)象】
企業(yè)CFO、財(cái)務(wù)一號(hào)位、財(cái)務(wù)總監(jiān)、高級(jí)財(cái)務(wù)經(jīng)理等企業(yè)財(cái)務(wù)管理者
【課程大綱】
1、為什么阿里的愿景是活102年?
1.1全球活100年的企業(yè)有多少?活100年難不難?為什么難?
1.2成功跨越周期基業(yè)長(zhǎng)青的企業(yè)都具備什么樣的特征?
1.3當(dāng)下的時(shí)代特征是什么(VUCA時(shí)代vs BANI時(shí)代)?在當(dāng)代要活102年需具備怎樣的企業(yè)能力?
1.4成功法則:BANI時(shí)代對(duì)企業(yè)應(yīng)變能力的要求
1.5管理法則:BANI時(shí)代對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理能力的要求
1.6 為什么首席財(cái)務(wù)官要向首席未來(lái)官轉(zhuǎn)型?
【案例解析】Kodak vs FUJI
2、構(gòu)造未來(lái)力
2.1 從首席財(cái)務(wù)官到首席未來(lái)官,CFO需要具備哪些能力
2.2 六個(gè)維度解析CFO面向未來(lái)的能力
3、CFO必備的戰(zhàn)略規(guī)劃工具
3.1 企業(yè)戰(zhàn)略管理的全局圖
3.2 戰(zhàn)略規(guī)劃應(yīng)用— —想做、可做、必做
3.3 戰(zhàn)略規(guī)劃應(yīng)用— —宏觀層面看什么?PESTEL模型的應(yīng)用
3.4 戰(zhàn)略規(guī)劃應(yīng)用— —中觀層面看什么?波特五力模型及SWOT的應(yīng)用
3.5 戰(zhàn)略規(guī)劃應(yīng)用— —微觀層面看什么?業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃的5大步驟12項(xiàng)任務(wù)
【案例解析】阿里為什么要收購(gòu)高德地圖?PESTEL從宏觀層面判斷業(yè)務(wù)收購(gòu)的價(jià)值
【實(shí)戰(zhàn)演練】想做、可做、必做
4、CFO的決策邏輯
4.1 反脆弱性打造——杠桿原理在財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用
4.2 9個(gè)盒子助力CFO做價(jià)值判斷及實(shí)現(xiàn)高效資源分配
【案例解析】做減法:看阿里2024年的業(yè)務(wù)分分合合
【實(shí)戰(zhàn)演練】9盒法應(yīng)用
5、 什么叫“懂”業(yè)務(wù)的財(cái)務(wù),怎樣打造懂業(yè)務(wù)的財(cái)務(wù)組織?
5.1 業(yè)務(wù)看自己跟財(cái)務(wù)看他們的根本思維差異是什么?
5.2 用MECE拆解“懂”業(yè)務(wù)的財(cái)務(wù)組織特征
5.3 打造“懂”業(yè)務(wù)的財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì),CFO需要做什么?
5.4 打造敏捷性組織力的關(guān)鍵
【案例解析】互聯(lián)網(wǎng)公司的財(cái)務(wù)組織架構(gòu)
6、擁抱智能時(shí)代,我們需要做怎樣的準(zhǔn)備?
6.1 三支柱財(cái)務(wù)組織的優(yōu)勢(shì)
6.2 SSC的未來(lái)是什么?
6.3 未來(lái)已來(lái),智能技術(shù)在企業(yè)中溝通管理領(lǐng)域的應(yīng)用
6.4 從當(dāng)下鏈接未來(lái),CFO可以做哪些關(guān)鍵動(dòng)作?
【案例解析】智能化在來(lái)經(jīng)營(yíng)內(nèi)控領(lǐng)域的應(yīng)用
【實(shí)戰(zhàn)演練】運(yùn)用關(guān)鍵動(dòng)作表單,診斷自身企業(yè)現(xiàn)狀,梳理面向未來(lái)的行動(dòng)清單
7、思維大挑戰(zhàn):四大思維模式構(gòu)建CFO全面思考力
7.1 宇宙真理
7.2 四大思維模式
7.3 構(gòu)建四大思維模式的思維工具
財(cái)務(wù)管理者培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://lsbaojie.cn/gkk_detail/312757.html
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