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高績效的研發(fā)團(tuán)隊(duì)公開課

課程概述/Overview
【課程背景】
VUCA時(shí)代企業(yè)發(fā)展面臨著前所未有的競爭壓力。企業(yè)的競爭歸根到底是團(tuán)隊(duì)的競爭，特別是在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力起關(guān)鍵作用的當(dāng)下，高效研發(fā)團(tuán)隊(duì)對于企業(yè)打贏每一場“戰(zhàn)爭”顯得尤為重要。
作為管理者，特別是組織的研發(fā)管理者，您是否也面臨如下問題：
如何搭建研發(fā)體系，公司需要怎樣的研發(fā)人員？ 
忙得焦頭爛額，卻被批評不會安排任務(wù)，不會帶隊(duì)伍，怎么辦才好？ 
辛辛苦苦招來的研發(fā)人員怎樣才能高效協(xié)作？
團(tuán)隊(duì)成員做事不主動，推一推、動一動，不推不動，怎么破？ 
指出下屬的問題，可下屬不但不感激反而牢騷滿腹，如何處理？ 
想提高團(tuán)隊(duì)能力，可復(fù)盤會總是開成甩鍋會、批斗會，這可怎么辦？ 
研發(fā)中總會遇到突發(fā)問題，該如何分析與解決？

【課程特色】
1)內(nèi)容精挑細(xì)選，“內(nèi)功心法”與“套路招數(shù)”并重；
2)真實(shí)案例研討，直面研發(fā)管理中的痛點(diǎn)和難點(diǎn)，實(shí)用性強(qiáng)； 
3)采用引導(dǎo)、教練等技術(shù)，適應(yīng)新生代學(xué)習(xí)模式，激發(fā)學(xué)員參與熱情；
4)通過“體驗(yàn)-拆解-練習(xí)”的模式，讓學(xué)員聽得懂、記得住、用得上。

【課程收益】
1)深刻理解研發(fā)管理的底層邏輯，梳理適合自己組織的研發(fā)效能改進(jìn)思路；
2)掌握高績效研發(fā)團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)及其打造方法； 
3)認(rèn)識自己的管理及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，培養(yǎng)情景領(lǐng)導(dǎo)能力；
4)深入全面地理解委派、跟催與反饋，更好地干實(shí)事，打硬仗；
5)掌握以人為本、以結(jié)果為導(dǎo)向的輔導(dǎo)流程；
6)提高激勵(lì)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的能力，掌握跟研發(fā)人員良好溝通的方法與技巧；
7)提高問題分析與解決能力；
8)提升復(fù)盤能力，通過反思總結(jié)不斷提升團(tuán)隊(duì)績效水平；

【學(xué)員對象】
公司總經(jīng)理、研發(fā)副總、研發(fā)總監(jiān)、產(chǎn)品線總監(jiān)、研發(fā)部經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)部門主管、研發(fā)骨干等。

課程大綱/Outline
1.研發(fā)過程與研發(fā)效能提升模型
1)共創(chuàng)研討：研發(fā)到底特殊在哪里？
2)研發(fā)方法與項(xiàng)目生命周期模型
3)認(rèn)識研發(fā)管理體系
4)共創(chuàng)研討：研發(fā)面臨的挑戰(zhàn)有哪些？
5)研發(fā)效能提升的底層邏輯

2.重新認(rèn)識團(tuán)隊(duì)
1)共創(chuàng)研討：何為團(tuán)隊(duì)？
2)怎樣才算高績效？
3)管理活動：團(tuán)隊(duì)績效如何？
4)研發(fā)團(tuán)隊(duì)有什么不一樣？ 

3.怎樣才能打造高績效研發(fā)團(tuán)隊(duì)？
1)共創(chuàng)研討：什么影響了研發(fā)團(tuán)隊(duì)的績效？
2)Hackman團(tuán)隊(duì)有效性模型
3)60-30-10法則

4.管理者的核心任務(wù)
1)如何理解“管理”與“領(lǐng)導(dǎo)”？
2)共創(chuàng)討論：情景領(lǐng)導(dǎo)
3)聚焦于交付價(jià)值

5.你需要什么樣的團(tuán)隊(duì)成員？
1)三大理念
選對人比培養(yǎng)更重要
人崗匹配
寧缺毋濫
2)結(jié)構(gòu)化面試：STARR
3)人員的去與留
什么人該留，什么人不需要留？
如何留下核心員工？
如何避免“送神難”？如何做好研發(fā)人員離職面談？
4)如何培養(yǎng)、用好團(tuán)隊(duì)中的每一員？

6.任務(wù)委派
1)管理活動：體驗(yàn)委派
2)有效委派4+1法
說明目的與背景
提出目標(biāo)與要求，SMART
明確工作內(nèi)容，WBS
確定行動計(jì)劃，估算與排程
表達(dá)信任與支持
3)反委派，別讓猴子跳回背上

7.輔導(dǎo)
1)共創(chuàng)研討：你會怎么輔導(dǎo)？
2)你的輔導(dǎo)能力有多強(qiáng)？
3)教練式GROW輔導(dǎo)
明確目標(biāo)
澄清現(xiàn)狀
選擇方案
制定計(jì)劃

8.激勵(lì)
1)共創(chuàng)研討：激勵(lì)的價(jià)值？
2)管理活動：團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的挑戰(zhàn)有哪些？
3)怎樣激勵(lì)才有效？
期望理論、XY理論、需求層次、雙因素理論、公平理論；
測評：你的核心需求是什么？
高效激勵(lì)原則；

9.溝通
1)管理活動：怎樣溝通才好？
2)高效溝通為什么這么難？
3)溝通的黃金三項(xiàng)；
4)共創(chuàng)研討：如何應(yīng)對工作中典型的溝通困境？

10.問題分析與解決
1)究竟什么是“問題”？
2)共創(chuàng)研討：問題解決四步法
界定問題
分析原因
制定方案
實(shí)施評估
3)實(shí)戰(zhàn)演練

11.復(fù)盤
1)認(rèn)識AAR
2)如何開展 AAR？四步法

講師介紹/Lecturer
李老師
原用友軟件主設(shè)計(jì)
原神州普惠科技（仿真行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)）副總經(jīng)理
原吉威時(shí)代軟件（地信行業(yè)五十強(qiáng)）副總經(jīng)理
* PMP
CPCP 教練
ToP 引導(dǎo)師
引導(dǎo)式敏捷教練

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