課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
科學(xué)團(tuán)隊(duì)管理公開課
課程背景
在競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,營銷團(tuán)隊(duì)的績效往往直接影響到企業(yè)的成功與否。
如何讓您的營銷團(tuán)隊(duì)不僅具備出色的個(gè)人能力,而且能高效協(xié)作,共同創(chuàng)造卓越績效,是團(tuán)隊(duì)管理中最重要的工作之一。
您現(xiàn)在是否被以下問題困擾——
團(tuán)隊(duì)成員的戰(zhàn)斗力很強(qiáng),卻相互挑刺,無法組成高績效團(tuán)隊(duì)?
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在工作中疲于奔命,事事親力親為,而下屬卻缺乏主動性?
如何讓團(tuán)隊(duì)的管理方式更有包容性、前瞻性、指導(dǎo)性和培養(yǎng)性?
如何充分調(diào)動團(tuán)隊(duì)成員積極性,自我突破、團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造*業(yè)績?
我們特邀您參加清華大學(xué)社科學(xué)院認(rèn)證積極心理學(xué)指導(dǎo)師,資深商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力教練 楊虎老師的《科學(xué)團(tuán)隊(duì)管理:高績效營銷團(tuán)隊(duì)的組建與激勵(lì)隊(duì)》精彩課程。本課程通過解析增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)績效的關(guān)鍵因素,通過一系列實(shí)用有效的方法,針對性地必變團(tuán)隊(duì)文化氛圍、思維模式和行為模式,從而建立新的團(tuán)隊(duì)文化,提升營銷團(tuán)隊(duì)績效,實(shí)現(xiàn)組織的高速發(fā)展!
課程收獲
企業(yè)收益:
1.幫助企業(yè)打造卓越營銷團(tuán)隊(duì),突破營銷團(tuán)隊(duì)管理困境,為企業(yè)創(chuàng)造卓越績效;
2.為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的營銷團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,助力企業(yè)長效發(fā)展;
3.提升營銷團(tuán)隊(duì)能力,幫助企業(yè)優(yōu)化營銷人才結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)營銷人才的高效配置。
崗位收益:
1.運(yùn)用科學(xué)實(shí)用的方法,系統(tǒng)性地解決團(tuán)隊(duì)中存在的問題;
2.學(xué)會通過全新思考,把握團(tuán)隊(duì)發(fā)展和績效提升的關(guān)鍵因素;
3.實(shí)踐卓越營銷團(tuán)隊(duì)的五大保障因素,提升團(tuán)隊(duì)整體協(xié)作水平;
4.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)氛圍,從科學(xué)的角度理解團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;
5.運(yùn)用教練式的團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)技術(shù),持續(xù)提升營銷團(tuán)隊(duì)水平,做出高績效。
課程大綱
一、高績效營銷團(tuán)隊(duì)組建
1、解碼團(tuán)隊(duì)
2、案例:1+1+1>3的迷思
3、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的兩大關(guān)鍵要素
4、要素一:對的人(評估模型:達(dá)克效應(yīng))
討論與點(diǎn)評:如何應(yīng)用達(dá)克效應(yīng)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組建和管理?
如何應(yīng)用工具一:新人培養(yǎng)八步法(案例與應(yīng)用)
如何應(yīng)用工具二:工作反饋四步曲(案例及應(yīng)用)
二、高績效營銷團(tuán)隊(duì)協(xié)作
1、分布式團(tuán)隊(duì)協(xié)作思維
2、如何應(yīng)用(分布式團(tuán)隊(duì)協(xié)作場景之一):每周例會
3、如何應(yīng)用(分布式團(tuán)隊(duì)協(xié)作場景之二):項(xiàng)目分工
4、模擬演練與點(diǎn)評
5、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大保障因素
討論與點(diǎn)評:如何提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大保障
三、營銷團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理
1、從戰(zhàn)略目標(biāo)到業(yè)務(wù)目標(biāo)
2、從業(yè)務(wù)目標(biāo)到策略目標(biāo)
3、從策略目標(biāo)到人員目標(biāo)
4、map法:如何形成最小行動計(jì)劃
5、最小行動計(jì)劃的保障條件
6、目標(biāo)系統(tǒng):自上而下與自下而上
7、目標(biāo)檢查與輔導(dǎo)
輔導(dǎo)工具:grow模型及落地
四、營銷團(tuán)隊(duì)高效激勵(lì)
1、管理中的情緒資本
2、情緒資本模型
3、積極情緒的擴(kuò)建理論
4、幫助下屬提高情緒資本
5、什么是積極率
6、提高團(tuán)隊(duì)積極率的五個(gè)方法
7、需求與激勵(lì)
8、激勵(lì)的核心原理
9、讓激勵(lì)更有效的四種方式
五、營銷團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力
1、宏觀、中觀、微觀三個(gè)維度的領(lǐng)導(dǎo)力
2、常見對領(lǐng)導(dǎo)力的誤解
3、成為卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的根本條件
4、領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)階五個(gè)階段
5、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練五項(xiàng)行為
專家簡介
楊虎
清華大學(xué)社科學(xué)院認(rèn)證積極心理學(xué)指導(dǎo)
師,資深商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力教練
曾任融通貿(mào)易公司區(qū)域營銷總監(jiān)/培訓(xùn)總監(jiān);泰康人壽全國培訓(xùn)導(dǎo)師;愛迪凱迅教育集團(tuán)高級咨詢師;安徽力展自動化設(shè)備有限公司運(yùn)營副總;桑德拉(中國)教學(xué)研發(fā)主任?,F(xiàn)任澎湃積極領(lǐng)導(dǎo)力中心創(chuàng)辦人;新實(shí)文教育科技聯(lián)合創(chuàng)始人;多家企業(yè)商學(xué)院總顧問。
擁有18年商業(yè)教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),累計(jì)授課場次超過1600場,平均滿意度高達(dá)98.67%。管理學(xué)博士,牛津大學(xué)博士后研究班結(jié)業(yè),清華大學(xué)社科學(xué)院認(rèn)證積極心理學(xué)指導(dǎo)師,資深商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力教練。
邏輯嚴(yán)謹(jǐn),充滿激情。
科學(xué)實(shí)用,風(fēng)趣幽默,交互式教學(xué)
科學(xué)團(tuán)隊(duì)管理公開課
轉(zhuǎn)載:http://lsbaojie.cn/gkk_detail/295080.html
已開課時(shí)間Have start time
- 楊老師SH
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
銷售團(tuán)隊(duì)內(nèi)訓(xùn)
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