課程描述INTRODUCTION
測量系統(tǒng)分析實施
· 高層管理者· 技術(shù)總監(jiān)· 品質(zhì)經(jīng)理· 生產(chǎn)部長· 質(zhì)量工程師
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
測量系統(tǒng)分析實施
【課程介紹】
◆如何確保測量結(jié)果的準(zhǔn)確可靠?如何分析研究檢驗員的工作質(zhì)量?測試結(jié)果不準(zhǔn)確怎么
辦?測量系統(tǒng)是企業(yè)質(zhì)量管理的一項重要工作;
◆本課程目的是使公司相關(guān)人員掌握測量系統(tǒng)變差分析的方法; 通過測量系統(tǒng)分析了解
所有生產(chǎn)過程中使用的量具的變差,并對不合格的量具進(jìn)行分析、改進(jìn),提高檢驗、
測量、試驗數(shù)據(jù)的真實性和報告的準(zhǔn)確性;減少產(chǎn)品在檢驗、測量、試驗過程中誤判
的可能性。
【課程收益】
◆明確測量系統(tǒng)的管理的精髓
◆掌握質(zhì)量管理相關(guān)的方法與工具
◆學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)測量系統(tǒng)的存在問題,分析問題,解決問題的工具與方法
◆確保本單位的測量系統(tǒng)處于有效管控范圍,滿足客戶實際與潛在的需求。
【學(xué)員對象】
◆高層管理人員、技術(shù)、質(zhì)量、生產(chǎn)管理人員、設(shè)計工程師、工藝工程師、質(zhì)量工程師
、檢測工程師,對MSA工具感興趣的體系管理人士等
【培訓(xùn)形式】
◆40%理論+40%練習(xí)討論+20%點(diǎn)評
◆課程內(nèi)容實戰(zhàn)性,技術(shù)性強(qiáng),寓理論于實戰(zhàn)應(yīng)用方法中,課堂生動,讓學(xué)員在輕松的
環(huán)境中演練管理技術(shù),達(dá)到即學(xué)即用的效果。
【課程大綱】
培訓(xùn)內(nèi)容
第一講 MSA測量系統(tǒng)分析概述
1. 企業(yè)為什么要實施測量系統(tǒng)分析
2. 測量系統(tǒng)誤差來源分析
3. 測量系統(tǒng)分析目的
4. 測量系統(tǒng)分類
5. 測量系統(tǒng)分析相關(guān)定義
第二講 如何實施計量型測量系統(tǒng)穩(wěn)定性分析
1. 穩(wěn)定性概述
2. 穩(wěn)定性分析
3. 如何用Minitab軟件實現(xiàn)測量系統(tǒng)穩(wěn)定性分析
第三講 如何實施計量型測量系統(tǒng)偏倚性分析
1. 偏倚性概述
2. 偏倚性分析
第四講 如何實施計量型測量系統(tǒng)線性分析
1.線性概述
2.線性分析
3.如何用Minitab軟件實現(xiàn)測量系統(tǒng)偏倚性和線性分析
4.小組聯(lián)系與案例分享
第五講 如何實施計量型測量系統(tǒng)雙性 (重復(fù)性和再現(xiàn)性) 分析
1. 雙性 (重復(fù)性和再現(xiàn)性)概述
2. 雙性 (重復(fù)性和再現(xiàn)性) 分析
3. -雙性(重復(fù)性和再現(xiàn)性)的極差分析法
4. -雙性(重復(fù)性和再現(xiàn)性)的均值極差分析法
5. -雙性(重復(fù)性和再現(xiàn)性)的方差分析法(A*VA法)
6. 破壞性試驗雙性分析
7. 如何用Minitab軟件實現(xiàn)測量系統(tǒng)雙性分析
8. 雙性(重復(fù)性和再現(xiàn)性)課堂練習(xí)與討論
第六講 如何實施計數(shù)型測量系統(tǒng)分析
1. 一致性和有效性評價概述
2. 如何實施一致性和有效性評價
3. 如何實施大樣法評價
4. 如何用Minitab軟件實現(xiàn)計數(shù)型測量系統(tǒng)分析
5. 計量型測量系統(tǒng)分析課堂練習(xí)與討論
第七講 培訓(xùn)總結(jié)
1. 問題答疑
2. 與學(xué)員自由交流
3. 培訓(xùn)總結(jié)
測量系統(tǒng)分析實施
轉(zhuǎn)載:http://lsbaojie.cn/gkk_detail/258390.html
已開課時間Have start time
- 羅振海
產(chǎn)品測試內(nèi)訓(xùn)
- 軟件質(zhì)量控制:敏捷測試 鐘義杰
- MSA測量系統(tǒng)分析-課程大 周建華
- 《電子硬件產(chǎn)品可制造性設(shè)計 何重軍
- ISO/IEC17025: 朱躍進(jìn)
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- GR&R測量系統(tǒng)重復(fù)性與再 羅振海
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