學(xué)習(xí)型社會，學(xué)習(xí)型組織，終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人的工作和生活的一部分。在學(xué)習(xí)中*最快的方法實際是模仿。當(dāng)然模仿也是分層次和段位的，學(xué)其形學(xué)其神，在模仿對標(biāo)對象的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新也是不容易做到的。模仿是每個人學(xué)習(xí)提升的*的方法，選擇大于努力，模仿大于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)是所有人躲不過去的一件事，終身學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)性團(tuán)隊，學(xué)習(xí)性的企業(yè)，學(xué)習(xí)性社會是趨勢。學(xué)習(xí)中*最快的學(xué)習(xí)方法是什么呢？也許很多人并不知道，學(xué)習(xí)提升最快的方法是模仿。模仿就是從他人的成功里去汲取經(jīng)驗，人家做對了，我們就不需要再從零到一去摸索了，照著做是最好*最快的學(xué)習(xí)方法。我們把模仿分成三個不同的層次。
一、就是機(jī)械性的模仿。這是粗淺的簡單模仿，實際就是直接拿來，重復(fù)的靠背。這類的特點就是比較省事簡單，人家怎么做我們照著學(xué)就可以。這種的缺點就是大家還是在同質(zhì)化里競爭，照班照抄不能持久。
二、就是屬于技術(shù)型模仿。這種呢是通過對模仿對象的研究，找到事物的規(guī)律和內(nèi)在的邏輯，用自己擅長的技術(shù)把模仿對象的方法進(jìn)行改造，這種外在看起來大家是不一樣的，但是內(nèi)在的結(jié)構(gòu)和邏輯實際是一樣的。
三、就是創(chuàng)造性的模仿。這種模仿呢是一種創(chuàng)造性的方法，在模仿別人時，加入了自己獨特的創(chuàng)意思想和擅長的東西，在模仿別人的時候融入了自己的創(chuàng)意，這種模仿從某種意義上講就是創(chuàng)新。商業(yè)上很多產(chǎn)品都是通過后兩種模仿，間接模仿的方式做出了產(chǎn)品的創(chuàng)新，高明的模仿就是取別人之長補別人之短，通過研究和探索把別人的東西消化掉，然后用自己的方式和視角做再次的創(chuàng)造和呈現(xiàn)。那我們做企業(yè)也是會找到行業(yè)內(nèi)的對標(biāo)企業(yè)去進(jìn)行跟跑的，跟跑就是模仿。但是模仿一定要注意，不是學(xué)其行而一定要學(xué)其神，要把握探索出核心關(guān)鍵的本質(zhì)的東西，實際是靈魂和精神，而不是簡單的照班照抄。
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