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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

工作中要呈現(xiàn)自己的完美作品

 
講師:郭山峰 瀏覽次數(shù):2332
 今天早上我有兩位同事在工作中出現(xiàn)了一些問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我正好在高鐵上。一個(gè)問(wèn)題呢是做數(shù)據(jù)的同事,三個(gè)核心數(shù)據(jù)竟然有兩組出現(xiàn)了錯(cuò)誤,而且誤差很大。而外一個(gè)問(wèn)題呢,就是設(shè)計(jì)一張海報(bào)平臺(tái)方給出了方案后,我的同事直接拿來(lái)問(wèn)我是不是要調(diào)整?其實(shí)這兩個(gè)問(wèn)題并不算大問(wèn)題,日常工作中可能有很多企業(yè)內(nèi)的員工都有這方面問(wèn)題。

今天早上我有兩位同事在工作中出現(xiàn)了一些問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我正好在高鐵上。一個(gè)問(wèn)題呢是做數(shù)據(jù)的同事,三個(gè)核心數(shù)據(jù)竟然有兩組出現(xiàn)了錯(cuò)誤,而且誤差很大。而外一個(gè)問(wèn)題呢,就是設(shè)計(jì)一張海報(bào)平臺(tái)方給出了方案后,我的同事直接拿來(lái)問(wèn)我是不是要調(diào)整?其實(shí)這兩個(gè)問(wèn)題并不算大問(wèn)題,日常工作中可能有很多企業(yè)內(nèi)的員工都有這方面問(wèn)題。有時(shí)呢老板一忙沒(méi)注意也就過(guò)去,因?yàn)檫@樣的小問(wèn)題并不影響公司的大方向。但是我呢卻把這個(gè)問(wèn)題看的很重要,因?yàn)槲艺J(rèn)為這代表著員工或者團(tuán)隊(duì)對(duì)待工作態(tài)度以及他真正能力的問(wèn)題。管理者*的失誤是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題卻沒(méi)有及時(shí)的提醒,更不會(huì)及時(shí)的給員工指導(dǎo)。這種情況慢慢的沉寂下來(lái),就形成了我們不喜歡的文化而出現(xiàn)的問(wèn)題呢,也有可能不是員工本身能力的問(wèn)題,也不是他們的態(tài)度問(wèn)題,而是內(nèi)部工作流程出現(xiàn)了斷流等等。

如果你不關(guān)注,可能就會(huì)形成更大的問(wèn)題,這代表著一個(gè)團(tuán)團(tuán)隊(duì)的作戰(zhàn)能力。所以作為管理者,你一定要重視,一旦公司啊內(nèi)部形成了不較真的這種習(xí)慣,那么過(guò)后再調(diào)整就實(shí)在太難了。我的理解是我們每個(gè)人從老板到員工對(duì)待工作也是一種信仰,值得我們用全部的力量去呈現(xiàn)最完美的作品。這個(gè)作品呢不是給別人看的,而是對(duì)自己的交代。在任何時(shí)候,我們都要為我們自己完美的作品去負(fù)責(zé)任。而且事后這個(gè)作品也會(huì)給我們呈現(xiàn)最有價(jià)值的成就感。企業(yè)文化從來(lái)都不是一個(gè)又一個(gè)的口號(hào)。文化是從老板到員工身上非常細(xì)小的基因,因細(xì)小的行為準(zhǔn)則。所以工作中我們需要的是時(shí)刻想著努力創(chuàng)造最完美的作品。



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郭山峰
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