文化學(xué)者、樸道書院專家、《名家講壇》欄目特聘專家、北京大學(xué)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院研究員、兆杰先生自幼負(fù)笈求學(xué),博覽群書,熟讀易經(jīng)、道德經(jīng)、論語、莊子、孟子、孫子、韓非子、鬼谷子等先秦諸子百家乃至宋明理學(xué)等中國(guó)國(guó)學(xué)經(jīng)典,充分領(lǐng)略了國(guó)學(xué)之精髓,并成功將其融入并應(yīng)用于現(xiàn)代企業(yè)管理和培訓(xùn)之中。目前兆杰老師與樸道書院【點(diǎn)擊詳細(xì)】
翰墨長(zhǎng)安,睿智靈光;終南藝韻,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);妙文得倡,正道以扛。八百里秦川,代出才?。皇哦?,盡書華章。抑或是秦地特有的地跨南北之境和人文積淀,孕育出人杰地靈之盛象,千年百載,文脈延綿,輩出英才。王學(xué)嶸即是深受這文化熏染的青年書法家。與學(xué)嶸
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《資治通鑒》的真諦何在?換句話說,司馬光通過《資治通鑒》最想傳達(dá)給后世為政者的思想究竟是什么? 《資治通鑒》關(guān)于治國(guó)理政思想的精髓 用一句話概括,就是“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”。即以“禮治文化&rd
資治通鑒與現(xiàn)代管理啟示 導(dǎo)師簡(jiǎn)介 姜鵬,上海復(fù)旦大學(xué)歷史系副教授,歷史學(xué)博士;哈弗大學(xué)訪問者。百家講壇主講人《帝王教科書:姜鵬品讀資治通鑒》《漢武帝的三張面孔》《三國(guó)前史:一個(gè)傀儡的力量》,視角獨(dú)特,獲得廣泛的
孟子曰:“君子之所以教者五:有如及時(shí)雨化之者,有成德者,有達(dá)才者,有答問者,有私淑艾者” 心得分享:我講過,儒家有三大特色:肯定傳統(tǒng)、重視教育、關(guān)懷社會(huì)。而儒家對(duì)于教育有著系統(tǒng)的論述,如孔子的:有教無類
很多時(shí)候,人們往往善于忘記別人對(duì)自己的好處,而一旦出現(xiàn)無心的冒犯,卻總是耿耿于懷,變成了話不投機(jī)半句多,甚至老死不相往來。想想我們身邊是否有這樣的事例,而人生在世,不可避免地要與人
對(duì)于希望在漢語教學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的人士來說,漢辦的國(guó)際對(duì)外漢語教師資格證是一張不可或缺的證書。尤其是在上海這里,作為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心,小伙伴參加國(guó)際對(duì)外漢語教師資格證的學(xué)習(xí)和考試至關(guān)重要,畢竟只有這樣他們才能更好的為漢文化輸出做出貢獻(xiàn)了。那么,漢辦
在當(dāng)前國(guó)際漢語教師發(fā)展的背景下,學(xué)員要想成為一名合格的對(duì)外漢語教師,進(jìn)行可靠的培訓(xùn)課程非常重要,尤其是在上海國(guó)際化都市,經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速,國(guó)際漢語教師證書報(bào)名費(fèi)多少錢呢?我以為不妨就從以下信息開始來了解吧,希望可以幫助迷茫的你。 早安漢語