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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
基于產(chǎn)品全生命周期的——市場導(dǎo)向裝備研發(fā)實戰(zhàn)流程
 
講師:達飝 瀏覽次數(shù):2561

課程描述INTRODUCTION

市場導(dǎo)向裝備研發(fā)培訓(xùn)

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:達飝    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

市場導(dǎo)向裝備研發(fā)培訓(xùn)

課程介紹
我們,從傳統(tǒng)時代、精益時代、敏捷時代一路走來 ……
邁入以變革與創(chuàng)新為主旋律的嶄新時代!
處于急聚變革與創(chuàng)新的時代中,中國企業(yè)面臨嚴峻的形勢,首先要實現(xiàn)思維的轉(zhuǎn)變與升華。過去我們講:今天我們有什么,決定明天我們做什么?,F(xiàn)在我們說:明天將會怎么樣,決定今天我們怎么做!夯實市場導(dǎo)向,從準確、快速適應(yīng)市場,到引導(dǎo)、領(lǐng)跑市場,轉(zhuǎn)變與升華思維,是一個非常痛苦的過程——不斷否定過去的自己!
本課程以建立、健全現(xiàn)代流程管理為思維升華點,以強化、夯實德系基于產(chǎn)品全生命周期的DFMEA、DfMAS市場導(dǎo)向研發(fā)總流程為基礎(chǔ),以德系(工業(yè))萬有控制系統(tǒng)(2015版)模型為現(xiàn)代裝備市場導(dǎo)向數(shù)據(jù)化功能定位為核心,以現(xiàn)代裝備市場導(dǎo)向功能與品質(zhì)“十元素”升華為目標,建立研發(fā)人員對產(chǎn)品需求精準的判斷能力,輸入研發(fā)人員規(guī)劃市場、引導(dǎo)市場的方法、工具和經(jīng)驗,徹底杜絕無效產(chǎn)品規(guī)劃,鎖死研發(fā)效率。
處于急聚變革與創(chuàng)新的時代中,市場導(dǎo)向已從追隨市場,過渡到引領(lǐng)市場。本課程將外資汽車世界500強制造巨頭在市場需求管理和產(chǎn)品規(guī)劃方面經(jīng)驗復(fù)制提煉整理,助推中國裝備企業(yè)實現(xiàn)數(shù)字化的產(chǎn)品規(guī)劃與市場需求管理的有效結(jié)合,掌握制定、優(yōu)化和監(jiān)控產(chǎn)品線規(guī)劃的流程、方法和工具,助推中國企業(yè),擁抱變革、與時俱進、破題突圍、換道超車!
處于急聚變革與創(chuàng)新的時代中,中國裝備制造業(yè),在向前快跑的同時,部分企業(yè)工業(yè)3.0,甚至2.0尚未夯實,需要不時停下回頭,補課追課,夯實弱項短板,任重而道遠!中國裝備制造業(yè)不得不從存量發(fā)展模式,升華升級到增量發(fā)展模式。夯實市場導(dǎo)向,實踐實現(xiàn)新舊動能轉(zhuǎn)換,已經(jīng)不是中長期的任務(wù)目標,而是應(yīng)對當(dāng)今全球競爭形勢的當(dāng)務(wù)之急、重中之重!
本課程站在今日全球化急聚變革與創(chuàng)新時代的前沿視角,重新梳理、明晰傳統(tǒng)時代認知的盲區(qū)誤區(qū)和雷區(qū),夯實現(xiàn)代制造業(yè)流程管理根基;徹底升華市場導(dǎo)向思維、拓展引領(lǐng)市場視界,洞悉現(xiàn)代裝備市場甄別的基本內(nèi)涵與推進規(guī)律,對當(dāng)代裝備行業(yè)前沿新動能進行企業(yè)層級的地毯式拉網(wǎng)解析,激活當(dāng)代前沿變革管理與創(chuàng)新工程對裝備制造業(yè)的引領(lǐng)與保障,引導(dǎo)裝備制造企業(yè)企業(yè)洞悉市場、前瞻問題點和機遇, 助推企業(yè)與時俱進,推出密切契合市場,切實有效的產(chǎn)品/服務(wù)迭代更新,擁抱變革,砥礪創(chuàng)新,搭上變革與創(chuàng)新的時代直通車,掇取時代實時、即時、瞬時紅利!
本課程不是僅僅局限于某個老師個體經(jīng)驗的迭代與堆積,也不是飄在宏觀層面的結(jié)構(gòu)性解說和激勵,而是站在企業(yè)級與個人角度,針對企業(yè)決策人與研發(fā)管理運營一線核心骨干,進行奠基于市場導(dǎo)向、數(shù)據(jù)導(dǎo)向、新舊動能轉(zhuǎn)換、現(xiàn)代流程管理思維的大強度、大縱深“點對點”動作式教練。奠基于*軍標、德國標準、中國軍標、歐盟標準、日本標準的*實踐動作定式(Best Practice),透徹穿越企業(yè)變革與創(chuàng)新一線實際問題的*鮮活案例滾動推進,傳遞可復(fù)制、可操作的思維方法,對實現(xiàn)新舊動能轉(zhuǎn)換、從適應(yīng)市場到引領(lǐng)市場給出強悍的企業(yè)級、工業(yè)級、工程級和個人單兵技能級回答!
本課程使受訓(xùn)團隊形成后續(xù)自主學(xué)習(xí)、自我持續(xù)完善能力。以點帶線、以線帶面、拉動全局!助推企業(yè),在變革與創(chuàng)新的時代,砥礪創(chuàng)新、擁抱變革、駕馭變革;破題突圍、轉(zhuǎn)型升級,變道超車!
課程特色
根據(jù)*中國制造2025對接德國工業(yè)4.0的總體方針,
針對今日急聚的變革形勢,企業(yè)新舊動能轉(zhuǎn)換、升級轉(zhuǎn)型龐雜深刻的系統(tǒng)工程,深入系統(tǒng)、拉網(wǎng)解析以市場為導(dǎo)向、以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)、基于產(chǎn)品全生命周期的德系研發(fā)總流程,輸入工業(yè)萬有控制系統(tǒng)實戰(zhàn)落地數(shù)字化工具;汲取當(dāng)代東、西方500強兩棲制造巨頭實踐經(jīng)驗,篩選出:【抓手/入手點/切入點】, 【盲區(qū)/誤區(qū)/雷區(qū)】, 【工業(yè)級案例】滾動推進,輔之以課堂互動研討、課后答疑,強悍助推企業(yè)深化、夯實市場導(dǎo)向,基于產(chǎn)品全生命周期的現(xiàn)代研發(fā)流程,洞悉市場,破題突圍,形成務(wù)實落地行動。
課程對象
本課程為企業(yè)決策、管理與執(zhí)行層責(zé)任主管、核心骨干,各級儲備干部訂制。
課程安排
12課時、或18課時 (6課時/天)
 
課程總目錄
熱身 破冰
第一部分  必備基礎(chǔ):現(xiàn)代制造與一線行動
第二部分  適應(yīng)市場:基于產(chǎn)品全生命周期的研發(fā)流程
第三部分  引領(lǐng)市場:現(xiàn)代工業(yè)萬有控制系統(tǒng)
第四部分  洞悉市場:當(dāng)代裝備功能“十元素”升華
第五部分  與時俱進:外行如何管理內(nèi)行
互動研討  中國智造2025 ——我們的行動
達飝介紹
課程大綱細化
熱身互動
自我介紹
熱身:龘衛(wèi)課程學(xué)習(xí)方法 ——與您共勉
邊干邊學(xué)  從實例學(xué)  跨行業(yè)學(xué)
(Learning by Dong, by Cases & cross Industries.)
時代認知:沸騰的時代
熱身:我們從傳統(tǒng)時代、精益時代、敏捷時代一路走來 ……
邁入變革與創(chuàng)新的嶄新時代!
熱身:贏在思維 ——潛入制造業(yè)深水區(qū)
概念導(dǎo)入:智能制造與開放制造 (小小總復(fù)習(xí))
熱身:中國企業(yè)必察
——語言的盲區(qū)      “忙, 盲, 茫” 誤區(qū)      TRIZ 的雷區(qū)
問題導(dǎo)出:產(chǎn)品全生命周期“四個流”
破冰:兩種迥異的管理思維習(xí)慣
 
第一部分  必備基礎(chǔ):現(xiàn)代制造與一線行動
1.1 兩種迥異的管理思維習(xí)慣
1.2 現(xiàn)代制造業(yè)必察 ——什么是流程?
1.3 流程管理兩大秘笈
1.4 權(quán)變管理流程 (外語障礙管理者者技巧)
1.5 企業(yè)非財務(wù)成本 The No Financial Cost
互動:數(shù)據(jù)導(dǎo)向究竟是什么?
1.6 制造業(yè)“鐵三角” Pick-Any-Two Triangle
1.7 美帝軍標:任務(wù)分解結(jié)構(gòu) WBS Work Breakdown Structure
互動:企業(yè)執(zhí)行力差,出現(xiàn)失誤的總瓶頸在哪里?
 
第二部分  適應(yīng)市場:基于產(chǎn)品全生命周期的研發(fā)流程
2.1 基于產(chǎn)品全生命周期的DFMEA
2.1.1 市場突破的三級對接
商務(wù)協(xié)議對接    技術(shù)協(xié)議對接    當(dāng)代OEM先鋒
2.1.2 現(xiàn)代DFMEA
*宇航局NASA*版ARP4761
*軍標*版本MIL-STD-1629A
2.1.3 DFMEA實施行動
DFMEA 公則     限制條件與認知水平     DFMEA工作表和RPN計算盲區(qū)
基于*軍標的后果描述與評估     企業(yè)風(fēng)險底層問題匯總解析
基于失效模式的評估報告DRBFM      什么是GD3?
*軍方設(shè)計審核     *軍品設(shè)計審核流程標準模版
2.2 基于產(chǎn)品全生命周期的DfMAS
2.2.1 產(chǎn)品“全生命周期”管控流程的魅力
美帝軍標:迭代遞進開發(fā) Iterative & Incremental Development
DfMAS 內(nèi)在關(guān)系與綱領(lǐng)文件與系統(tǒng)認知
2.2.2 現(xiàn)代 DfMAS 拉網(wǎng)式一瞥
DFA 管控    外語障礙者技巧    導(dǎo)入案例    定式解析    深度工程案例
DFM 管控
基本定式    鈑金類零件+壓鑄類零件+塑膠類零件+防呆防錯     深度工程案例
DFMA 管控階段小節(jié)
DFS 管控   解析與流程      前沿法規(guī)    深度工程實例
 
第三部分  引領(lǐng)市場:現(xiàn)代工業(yè)萬有控制系統(tǒng)
3.1 引領(lǐng)市場推進內(nèi)核——兩化融合
3.2 認識(工業(yè))萬有控制系統(tǒng)
3.3 (工業(yè))萬有控制系統(tǒng)精解
第四部分  洞悉市場:當(dāng)代裝備功能“十元素”升華
4.1 現(xiàn)代裝備市場功能定位與細分
4.2 當(dāng)代裝備功能“十元素”升華
第五部分  與時俱進:外行如何管理內(nèi)行
5.1 外行如何管理內(nèi)行
“6+4”法則 (“勢利眼”法則)
美帝軍標MIL-STD-1629A
節(jié)點負責(zé)制 Trouble point responsibility
5.2 當(dāng)代企業(yè)CEO提升業(yè)績抓手——操作域甄別與診斷
5.3企業(yè)轉(zhuǎn)型升級關(guān)鍵時期操作域——隱形*推進動作指南和模版
互動研討:中國智造2025 ——我們的行動
互動研討 答疑互勉
就學(xué)員實際工作遇到的問題,可以結(jié)合文件、圖紙、樣機樣件等,研討答疑。

市場導(dǎo)向裝備研發(fā)培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://lsbaojie.cn/gkk_detail/64725.html

已開課時間Have start time

在線報名Online registration

    參加課程:基于產(chǎn)品全生命周期的——市場導(dǎo)向裝備研發(fā)實戰(zhàn)流程

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