課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
紀檢監(jiān)察新聞培訓(xùn)
【培訓(xùn)對象】
相關(guān)部門紀檢監(jiān)察紀檢監(jiān)察、媒體平臺維護等相關(guān)人員
【培訓(xùn)收益】
通過任務(wù)引領(lǐng)型的項目活動,使學(xué)生能掌握紀檢監(jiān)察機關(guān)新聞紀檢監(jiān)察基礎(chǔ)理論知識和紀檢監(jiān)察素材發(fā)掘的基礎(chǔ)知識。
理解紀檢監(jiān)察機關(guān)新聞紀檢監(jiān)察寫作的基本原則。
提高自我學(xué)習(xí)能力,提高應(yīng)變能力,培養(yǎng)對有價值紀檢監(jiān)察機關(guān)新聞紀檢監(jiān)察信息的挖掘精神。
熟悉基本紀檢監(jiān)察機關(guān)新聞紀檢監(jiān)察新聞體裁的特點和寫作要求,具備紀檢監(jiān)察機關(guān)新聞紀檢監(jiān)察新聞寫作的基本技能。
第一單元:紀檢監(jiān)察新聞的發(fā)掘、選擇和展現(xiàn)
一、紀檢監(jiān)察新聞寫作的發(fā)展方向
從內(nèi)容上看:由單純的政策傳達變?yōu)槎鄻拥馁Y訊傳播。
從功能上看:紀檢監(jiān)察新聞越來越注重其輿論引導(dǎo)的功能。
寫作模式上:更加追求新聞的可讀性。
二、紀檢監(jiān)察新聞的發(fā)現(xiàn)力
紀檢監(jiān)察新聞的發(fā)掘——選題
紀檢監(jiān)察新聞的選擇——策劃
紀檢監(jiān)察新聞的展現(xiàn)——采訪
第二單元:紀檢監(jiān)察新聞的基本元素與結(jié)構(gòu)
一、紀檢監(jiān)察新聞的基本元素:標題、導(dǎo)語與正文
標題的概念
導(dǎo)語的概念
正文的概念
二、擬定紀檢監(jiān)察新聞的標題
標題的基本構(gòu)成
標題寫作的基本原則
標題寫作的藝術(shù)
三、掌握紀檢監(jiān)察新聞導(dǎo)語的寫法
導(dǎo)語的基本使命
導(dǎo)語的發(fā)展歷程:第一代導(dǎo)語和第二代導(dǎo)語
導(dǎo)語寫作的基本要求
導(dǎo)語的類型
導(dǎo)語的寫作要點
四、了解紀檢監(jiān)察新聞?wù)牡慕Y(jié)構(gòu)
主體的兩大功能
主體的寫作要求
主體的結(jié)構(gòu)類型
倒金字塔式結(jié)構(gòu)
時間順序式結(jié)構(gòu)
懸念式結(jié)構(gòu)、并列式結(jié)構(gòu)
五、學(xué)會發(fā)掘紀檢監(jiān)察新聞的背景材料
選取典型事實的標準:
1.鮮活的讀者所未知的事實。
2.具有重要性而且是具體的事實。
3.接近性可以強化的事實。
4.符合主題需要的事實。
5.通過再現(xiàn)場景說話。
6.再現(xiàn)場景
選取典型場景的要求:
1、典型的環(huán)境。
2、有感染力的細節(jié)。
3、有說服力的語言。
運用背景材料說話的方法:
1、善于聯(lián)想
2、善于對比
3、不同的背景材料表現(xiàn)不同的觀點
第三單元:紀檢監(jiān)察新聞寫作的基本技巧
一、新聞主題的發(fā)掘
新聞主題的基本特點
選擇和確定主題應(yīng)該注意的幾個方面
選擇與確定主題的基本步驟
二、新聞的語言規(guī)范
新聞?wù)Z言與“新聞腔”
新聞?wù)Z言的時代氣息
新聞?wù)Z言的基本特征:準確、清晰
準確:新聞?wù)Z言的核心特征
清晰:新聞?wù)Z言的主要特征
三、新聞的“軟”與“硬”
紀檢監(jiān)察新聞寫作是受限制的寫作
受眾限制
紀檢監(jiān)察平臺的限制
“硬”新聞——用事實說話
鮮活的讀者所未知的事實。
具有重要性而且是具體的事實。
接近性可以強化的事實。
符合主題需要的事實。
通過再現(xiàn)場景說話。
“軟”新聞的特征:
時效性:新鮮、快速、簡短
可讀性:具體、生動、通俗
針對性:信息、知識、思想
第四單元:紀檢監(jiān)察會議新聞寫作的原則與技巧
一、會議新聞的概念
會議新聞的重要性
會議新聞的特點
二、會議新聞的寫作原則
標題要符合會議的規(guī)格
導(dǎo)語中要體現(xiàn)會議的概貌
提煉會議講話內(nèi)容的
三、會議新聞的寫作技巧
摸清會議宗旨,確定新聞重點
跳出會議程序,著眼新聞事實
挖“新”
找“亮”
記“全”
紀檢監(jiān)察新聞培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://lsbaojie.cn/gkk_detail/312838.html
已開課時間Have start time
- 李璐