課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
績效實施管理培訓(xùn)
課程背景:
當前,我國正在全面推進中國式現(xiàn)代化和高質(zhì)量發(fā)展;電力企業(yè),尤其是電網(wǎng)企業(yè)正在建設(shè)具有中國特色國際領(lǐng)先的能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),需要對標國際領(lǐng)先水平,找準差距短板,引領(lǐng)和推動中國國有企業(yè)管理體系和管理能力的現(xiàn)代化,塑造具有世界影響力的企業(yè)品牌。
現(xiàn)在“南網(wǎng)”等地市級供電企業(yè),都在打造卓越績效項目,以有力推進供電所提質(zhì)增效為目標,加快傳統(tǒng)配網(wǎng)向智能化配網(wǎng)轉(zhuǎn)型,聚焦供電所營配融合,推動供電所精益管理、卓越服務(wù),加強三基建設(shè),為公司建設(shè)“新型電力系統(tǒng)省級示范區(qū)的樣板”的戰(zhàn)略目標定位提供堅強保障。在績效分步實施與高效落地過程中,存在以下7個問題:
1.不同基層供電所,人員素質(zhì)參差不齊
2.以前吃大鍋飯,員工缺乏積極性和競爭性
3.崗位內(nèi)容完全不同,公平的分配方式有嗎?
4.工分太低直接擺爛,怎么提前干預(yù)?
5.懈怠員工,如何提升積極性?
6.對于年齡較大,怎么處理?
7.對公司有過貢獻的老員工,怎么激活積極性?
通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),使大家了解“績效模式的基本概念、績效模式的主要內(nèi)容、卓越績效管理專業(yè)融合路徑以及如何開展績效改進”,將卓越績效融入日常管理的實踐經(jīng)驗。
課程收益:
了解卓越績效管理基本概念;
掌握卓越績效的5種經(jīng)典模式;
學(xué)會高效績效輔導(dǎo)與績效改進。
課程對象:
電網(wǎng)企業(yè)/高、中、基層管理人員
課程方式:
視頻+案例+研討+游戲+實操+故事
課程風(fēng)格:
深度政策理解,源于電力實戰(zhàn);邏輯推理嚴密,案例豐富實用
課程大綱
第一講:抽絲剝繭——國網(wǎng)卓越績效管理解讀
解讀:國網(wǎng)2023年工作亮點“一體四翼”實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展
國家電網(wǎng)公司作為一個大型的國有企業(yè),其系統(tǒng)內(nèi)各單位的工作亮點可能包括技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)提升、安全生產(chǎn)、節(jié)能減排、社會責(zé)任等方面。其中在績效管理落地中都有新突破,取得喜人的成績。
國網(wǎng)東北分部
2)國網(wǎng)天津電力
3)國網(wǎng)江蘇電力
4)國網(wǎng)華東分部
案例1:國網(wǎng)**供電公司關(guān)于優(yōu)化供電所管理模式的實施細則
1)應(yīng)用卓越績效模式的框架體系,立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所服務(wù)最前端特征,聚焦主責(zé)主業(yè),搭建鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所卓越績效管理體系
2)應(yīng)用卓越績效模式的結(jié)果評價法,診斷識別鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所重點薄弱指標
3)融合卓越績效模式的PDCA循環(huán)理念,聚焦重點環(huán)節(jié),匹配質(zhì)量分析與改進工具,開展以指標為核心的改進提升活動
分析:圍繞20項關(guān)鍵績效指標,組織各供電所利用“水平-趨勢-對比-整合”結(jié)果評價法,全方位診斷專業(yè)管理現(xiàn)狀,自我發(fā)現(xiàn)管理短板,篩選出重點薄弱指標,列入“管理提質(zhì)項目庫”,利用農(nóng)電管控平臺,統(tǒng)一組織改進提升活動。
案例2:卓越績效+優(yōu)質(zhì)服務(wù)--提升配網(wǎng)供電可靠性
1)聚焦關(guān)鍵績效指標,分解管理目標,識別及設(shè)計、關(guān)鍵、價值、過程
2)識別、設(shè)計關(guān)鍵支持與管理過程
分析:應(yīng)用關(guān)鍵支持(管理)過程庫,結(jié)合價值過程的實際需求,個性化配套領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)略、顧客與市場、資源、測量分析改進等關(guān)鍵支持(管理)過程
第二講:成竹在胸——卓越績效的5種經(jīng)典模式
1.《績效管理方法操作手冊》之5種模式的詳細解讀
1)精益積分制操作手冊
2)基礎(chǔ)定額制操作手冊
3)增量競爭制操作手冊
4)數(shù)智工單制操作手冊
5)核心指標制操作手冊
2.《績效管理方法操作手冊》五種方法對比分析情景演練:根據(jù)《績效管理方法操作手冊》,思考所在跟適合那種績效考核方式
總結(jié):績效考核,像玩轉(zhuǎn)*,不同手冊各有千秋,特殊情況下更顯溫情,激勵與關(guān)懷并重,讓工作更有溫度!
第三講:面面俱到——高效績效輔導(dǎo)與改進
一、績效輔導(dǎo)的6大目的
1. 目標導(dǎo)向
2. 過程監(jiān)控
3. 即時反饋
4. 激勵支持
5. 問題解決
6. 未來成長
總結(jié):過程是結(jié)果的保證!過程中進行持續(xù)有效的輔導(dǎo)和反饋!
思考:常見的績效溝通中會出現(xiàn)的問題?
二、過程績效輔導(dǎo)(5步走)
1. 觀察行為2. 描述影響3. 停頓——看看反應(yīng)4. 給建議——教練GROW模型5. 達成一致——SMART法則
練習(xí):參考計劃反饋表,確定關(guān)注具體的行為、三人一組之所長,員工,觀察員
三、績效反饋的review
職場小劇場:中國式年終績效review
思考:這次績效反饋是否成功?
1. 五個原則
1)按時赴約(盡量安排在上午或者晚上)
2)確保雙方都做好充分準備(提前通知)
3)預(yù)留足夠的時間(90分鐘)
4)不要被打斷
5)創(chuàng)造一個友善的氣氛(這是一個雙向的對話)
2. 績效review的關(guān)鍵動作和對應(yīng)責(zé)任
1)員工 2)主管 3)Hr 4)所長
四、績效結(jié)果應(yīng)用
工具:如何精準識別和激勵人才-哈佛九宮矩陣
1. 樹立標桿——大膽?yīng)剟顑?yōu)異績效者
2. 儲備、晉升
3. 優(yōu)化——培養(yǎng)、優(yōu)化或調(diào)崗績效不合格者
五、績效提升方案
工具:植入70:20:10 框架
1. 在崗/體驗式的學(xué)習(xí)
2. 社交/關(guān)系化的學(xué)習(xí)
3. 課堂/程序化的學(xué)習(xí)
謹記 – 這應(yīng)是一個持續(xù)不斷的過程
留意可以輔導(dǎo)員工的機會
在重大事件發(fā)生后,借此機會給員工講評/輔導(dǎo),例如大的節(jié)點之后
一個季度當中,應(yīng)計劃與員工進行2-3次與績效有關(guān)的對話
導(dǎo)入績效標準來管理預(yù)期
準備并演練反饋的技巧
學(xué)習(xí)教練技術(shù)
總結(jié):一起通過績效管理,成為三贏的管理者!
課程總結(jié):通過物質(zhì)利益杠桿,推動績效的達成-任正非
績效實施管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://lsbaojie.cn/gkk_detail/311619.html
已開課時間Have start time
- 孫林