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*職場應(yīng)用

第一部分：天賦本我能力——管理與性格
1、破冰練習與課程目標
2、什么是*
3、什么是偏好與傾向
4、*在國際的運用

第二部分：自我認知——完成*測評
1、利用性格自評，讓學員初步判別自己的性格類型。
2、利用專業(yè)的性格調(diào)查問卷，協(xié)助學員確認自己的性格類型。
3、解答性格調(diào)查過程中學員的疑問，直至最終確認自己的性格類型。

第三部分：自我發(fā)展——*維度與得分
詳解解讀性格傾向的四個傾向在工作、生活中各個方面的特征以及具體表現(xiàn)：
1、外向(E)/內(nèi)向(I)——怎樣與外界互動；
2、實感(S)/直覺(N)——傾向的收集信息的方法；
3、理性(T)/感性(F)——作決定的方式；
4、系統(tǒng)(J)/彈性(P)——怎樣安排自己的時間和生活。

第四部分：理解他人——*類型練習
1、人與人之間的基本差異和相處方式
2、尊重與理解
3、接納差異
現(xiàn)場案例分析和練習

第二天
第五部分：職場應(yīng)用——性格類型在管理中的應(yīng)用
一、團隊建設(shè)——駕馭團隊中的人際差異和互相尊重
1、決策與戰(zhàn)略制訂中的視角
2、處理問題時的爭執(zhí)
3、態(tài)度視角——不同類型的工作態(tài)度
二、*性格類型與領(lǐng)導力發(fā)展
1、知人善用——用人所長，依據(jù)性格類型任務(wù)分配
2、ST、SF、NF、NT職業(yè)定位
3、領(lǐng)導力塑造——揚長避短，平衡發(fā)展自我領(lǐng)導力
4、ST、SF、NF、NT領(lǐng)導力風格
三、職場溝通
1、影響力提升——說話入心，打動人心的職場影響力
2、ST、SF、NF、NT性格溝通法則
三、自我提升與完善
1、作為一個團隊成員，你的強項是什么?
2、你的工作團隊的主要優(yōu)勢是什么?
3、為了對團隊的成功做出貢獻，你需要發(fā)展什么?
4、制訂行動計劃

*職場應(yīng)用