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價值分析與工程分析

【課程背景】
    價值工程發(fā)展源于*通用電器(GE)公司的石棉事件，二戰(zhàn)期間，*市場原材料供應(yīng)十分緊張， GE 急需石棉板，但該產(chǎn)品的貨源不穩(wěn)定，價格昂貴，時任 GE 工程師的 Miles 開始針對這一問題研究材料代用問題，通過對公司使用石棉板的功能進行分析，發(fā)現(xiàn)其用途是鋪設(shè)在給產(chǎn)品噴漆的車間地板上，以避免涂料沾污地板引起火災(zāi)，后來，Miles 在市場上找到一種防火紙，這種紙同樣可以起到以上作用，并且成本低，容易買到，取得很好的經(jīng)濟效益，這是最早的價值工程應(yīng)用案例。
    通過這個改善，Miles 將其推廣到企業(yè)其它的地方，對產(chǎn)品的功能、費用與價值進行深入的系統(tǒng)研究， 提出了功能分析、功能定義、功能評價以及如何區(qū)分必要和不必要功能并消除后者的方法，最后形成了以最小成本提供必要功能，獲得較大價值的科學方法，1947 年研究成果以”價值分析”發(fā)表。
    *通用電氣公司工程師 L.D.邁爾斯在第二次世界大戰(zhàn)后首先提出了購買的不是產(chǎn)品本身而是產(chǎn)品功能的概念，實現(xiàn)了同功能的不同材料之間的代用，進而發(fā)展成在保證產(chǎn)品功能前提下降低成本的技術(shù)經(jīng)濟分析方法。1947 年他發(fā)表了《價值分析》一書，標志這門學科的正式誕生。
    1954 年，*海軍應(yīng)用了這一方法，并改稱為價值工程。由于它是節(jié)約資源、提高效用、降低成本的有效方法，因而引起了世界各國的普遍重視，50 年代日本和聯(lián)邦德國學習和引進了這一方法。1965 年 前后,日本開始廣泛應(yīng)用。中國于 1979 年引進,現(xiàn)已在機械、電氣、化工、紡織、建材、冶金、物資等多 種行業(yè)中應(yīng)用。
    價值工程（ValueEngineering 簡稱 VE），也稱價值分析（Value Analysis，簡寫 VA），是指以產(chǎn)品或作業(yè)的功能分析為核心，以提高產(chǎn)品或作業(yè)的價值為目的，力求以*壽命周期成本實現(xiàn)產(chǎn)品或作業(yè)使用所要求的必要功能的一項有組織的創(chuàng)造性活動，有些人也稱其為功能成本分析。價值工程涉及到價值、 功能和壽命周期成本等三個基本要素。價值工程是一門工程技術(shù)理論，其基本思想是以最少的費用換取所 需要的功能。這門學科以提高工業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟效益為主要目標，以促進老產(chǎn)品的改進和新產(chǎn)品的開發(fā)為核心內(nèi)容。

【培訓目標】
——提升高價值設(shè)計或作業(yè)的創(chuàng)新能力，增強企業(yè)和項目的市場競爭力
——運用價值工程方法解決你所在單位的實際問題
——深刻理解價值工程的現(xiàn)代科學管理觀念與思想
——熟練掌握價值工程應(yīng)用技術(shù)的核心和重點
——輕松掌握：功能分析與功能評價、創(chuàng)意思考、方案評判、壽命成本分析、方案建議等價值工程應(yīng) 用實用程序與主要技法

【課程收益】
——使學員掌握價值工程這一套系統(tǒng)的管理技術(shù),
——使學員透過機能展開與創(chuàng)意,進而幫助企業(yè)開發(fā)出降低成本的替代方案,以提高價值和時常競爭力。
【培訓方式】
案例演練
通過超越現(xiàn)有習慣思維和管理方法的研討，給出現(xiàn)有設(shè)計或作業(yè)流程的替代方案，以增加設(shè)計或作業(yè)的價值與市場競爭力
案例選定
——結(jié)合學員手頭工作，采用下列可能的項目：
——新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)研發(fā)與創(chuàng)新計劃方案
——影響企業(yè)經(jīng)營目標較大的專案
——競爭激烈（如顧客意見大、成本高但利潤低、品質(zhì)差而價格高）的產(chǎn)品設(shè)計或改進方案
——效率不佳，不適應(yīng)要求的組織、用人方法和規(guī)程等
    資料預備
    請學員提前準備好專項計劃或工作方案，并盡可能提供下列資料：
——方案相關(guān)圖解、規(guī)范、手冊等
——方案功能的書面資料
——方案問題或需求的背景及演變
——方案材料、人工的費用估計資料
——方案有效年限的估計資料
——方案相關(guān)資料獲取的聯(lián)系方式

【課程對象】
    研發(fā)總監(jiān)、總工程師、研發(fā)經(jīng)理、研發(fā)部門主管、產(chǎn)品經(jīng)理與項目經(jīng)理、產(chǎn)品企劃、營銷、技術(shù)市 場經(jīng)理、以及相關(guān)管理及 PDT 核心工程技術(shù)人員

【課程內(nèi)容】
第一講：價值工程學導論
一、什么是商品的價值
——案例：價值系數(shù)計算
二、什么是價值工程
三、價值工程的五大特征
四、價值工程的產(chǎn)生
五、價值工程的應(yīng)用和發(fā)展
六、價值工程的工作步驟
七、價值工程原理

第二講：分析對象選擇內(nèi)容
一、選擇的一般原則
二、選擇的角度
三、對象選擇的定量方法
1、百分比法； 
2、同量綱價值比較法；
3、ABC 分析法； 
4、用戶評價法；
5、FD法； 
6、直接打分法；
7、邏輯打分法； 
8、環(huán)比確定法；
9、最適合區(qū)域法；
10、馬氏基點法；
11、王氏推斷法。

第三講：功能系統(tǒng)分析
一、為什么要進行功能系統(tǒng)分析
二、什么是功能分類
三、什么是功能定義
——功能定義的概念·
——功能的分類·
——定義的方法
——舉例
四、什么是功能整理
——功能系統(tǒng)圖
五、如何進行功能計量

第四講：功能價值評價
一、什么是功能價值評價
二、功能評價的目的
三、功能評價的步驟
——功能的價值分析基本思路
四、功能評價上的問題
——確定功能評價值的常用方法       
五、價值系數(shù)的計算
六、功能的現(xiàn)實成本計算
七、功能評價值的計算

第五講：功能開發(fā)與規(guī)劃
一、功能分析的內(nèi)容
二、功能分析的作用
三、產(chǎn)品的功能規(guī)劃
四、功能規(guī)劃的制約因素
五、功能開發(fā)的類型
六、功能開發(fā)的途徑
七、功能極限
八、功能的平衡

第六講：功能成本分析與核算
一、功能成本核算概念
二、壽命周期費用的構(gòu)成
三、壽命周期費用的計算方法
四、壽命周期費用與功能的關(guān)系
五、提高價值的途徑

第七講：方案的創(chuàng)新
一、創(chuàng)造的心理行為過程
二、創(chuàng)造力的培養(yǎng)
三、創(chuàng)新思維
——奧斯本清單法
——KJ 法
——思維導圖法
——腦力記錄法
——迪斯尼創(chuàng)新法
——隨機激發(fā)法
四、創(chuàng)新技法
——守候觀察法（案例分析）
——競爭者激發(fā)法 (Spark 和奇瑞 QQ) 
——類比法
——Miller 奔馳法
——功能排序法
——右腦構(gòu)圖法（案例欣賞）
五、創(chuàng)造力開發(fā)的氛圍和條件
六、方案的評價、優(yōu)選
——方案的概略評價、舉例
——方案的具體化及試驗研究
——方案的詳細評價與提案審批

第八講：VE的應(yīng)用——案例
一、制造業(yè)中的應(yīng)用
二、采購管理
三、功能和周期費用的拓展
四、競爭戰(zhàn)略與價值工程
五、走出理論與實踐的誤區(qū)

價值分析與工程分析