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新產(chǎn)品研發(fā)IPD和項(xiàng)目管理公開(kāi)課

【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、市場(chǎng)總監(jiān)、產(chǎn)品企劃經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)骨干、采購(gòu)總監(jiān)、品質(zhì)總監(jiān)等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人
【課程背景】
研發(fā)能力的提升是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)之一，而研發(fā)能力提高與新產(chǎn)品的研發(fā)管理，又有著密不可分的聯(lián)系。但由于產(chǎn)品研發(fā)的復(fù)雜性和專業(yè)特點(diǎn)，許多企業(yè)在其管理方面產(chǎn)生了一定的問(wèn)題。
如何選擇適合企業(yè)自身的研發(fā)管理理論？為什么IPD必須要和項(xiàng)目管理結(jié)合起來(lái)，才能在研發(fā)管理過(guò)程中發(fā)揮出*威力？如何深入理解產(chǎn)品及其定位、定價(jià)體系？如何進(jìn)行產(chǎn)品市場(chǎng)管理，建立產(chǎn)品研發(fā)和市場(chǎng)銷售的高效溝通樞紐？如何進(jìn)行精準(zhǔn)高效的產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃？如何抓住真正的市場(chǎng)需求？如何進(jìn)行新產(chǎn)品的立項(xiàng)管理？研發(fā)項(xiàng)目管理的常見(jiàn)問(wèn)題有哪些，研發(fā)管理人員必須掌握哪些必備的項(xiàng)目管理知識(shí)？如何優(yōu)化產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理流程？如何進(jìn)行研發(fā)績(jī)效管理、讓產(chǎn)品研發(fā)超越老板和公司的期望？
上述種種問(wèn)題，集中體現(xiàn)了企業(yè)研發(fā)項(xiàng)目管理決策力和執(zhí)行力的問(wèn)題。這些問(wèn)題的解決，將對(duì)企業(yè)項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)的能力提升，起到顯而易見(jiàn)的良好效果。

【課程目標(biāo)】
1.用IPD構(gòu)建高效研發(fā)管理體系
2.新產(chǎn)品創(chuàng)新及產(chǎn)品的定位定價(jià)
3.如何進(jìn)行高效的產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃
4.市場(chǎng)需求到產(chǎn)品規(guī)格需求定義
5.產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理的必備知識(shí)
6.研發(fā)績(jī)效：如何超越老板期望

【課程大綱】
第一單元 用IPD構(gòu)建高效研發(fā)管理體系
1.中國(guó)企業(yè)技術(shù)研發(fā)管理體系的10個(gè)問(wèn)題
2.產(chǎn)品研發(fā)管理的5個(gè)水平
3.產(chǎn)品研發(fā)管理的常見(jiàn)理論和模式
（四種商業(yè)模式/研發(fā)管理的常見(jiàn)理論和模式/研發(fā)管理破局：向標(biāo)桿企業(yè)學(xué)習(xí)）
4.IPD是中國(guó)企業(yè)不可跨越的研發(fā)管理階段
4.1 IPD全流程2個(gè)強(qiáng)調(diào)
4.2 IPD的3個(gè)視角層面
4.3 IPD的6個(gè)流程階段
4.4 IPD的7種核心思想
5.精準(zhǔn)高效的IPD產(chǎn)品研發(fā)管理體系框架
5.1 IPD產(chǎn)品研發(fā)管理體系框架
5.2 IPD中的精益理念（需求導(dǎo)向/消除浪費(fèi)/創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)）
【課題演練】為什么說(shuō)IPD是研發(fā)管理不可跨越的階段
【案例分析】IBM/華為/方太公司的IPD變革案例
【研發(fā)實(shí)戰(zhàn)技法】IPD的核心思想及其應(yīng)用

第二單元 新產(chǎn)品創(chuàng)新及產(chǎn)品的定位定價(jià)
1. 如何用IPD的方法進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新管理
1.1怎樣做才能讓老板對(duì)產(chǎn)品研發(fā)管理滿意？
1.2產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程的結(jié)構(gòu)化和規(guī)范化
1.3用IPD構(gòu)建統(tǒng)一的創(chuàng)新語(yǔ)言
2. 產(chǎn)品創(chuàng)新的戰(zhàn)略規(guī)劃過(guò)程
2.1產(chǎn)品創(chuàng)新基礎(chǔ)知識(shí)（4種驅(qū)動(dòng)機(jī)制/產(chǎn)品創(chuàng)新的分類）
2.2產(chǎn)品創(chuàng)新的戰(zhàn)略規(guī)劃過(guò)程
2.3產(chǎn)品創(chuàng)新的組織模型保證
2.4產(chǎn)品研發(fā)的創(chuàng)新流程保證

3. 新產(chǎn)品的定位定價(jià)體系
3.1新產(chǎn)品的必備知識(shí)（產(chǎn)品概念/產(chǎn)品觀念5個(gè)層次/新產(chǎn)品分類/常見(jiàn)的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)方向）
3.2三步法打造產(chǎn)品的獨(dú)特氣質(zhì)（超出預(yù)期/人性設(shè)計(jì)/感情共鳴）
3.3如何進(jìn)行產(chǎn)品定位（產(chǎn)品定位的含義及價(jià)值/產(chǎn)品定位的6步法）
3.4如何進(jìn)行產(chǎn)品定價(jià)（價(jià)格體系的3個(gè)要求/產(chǎn)品定價(jià)的6個(gè)原則/3大類型產(chǎn)品定價(jià)法）
【課題演練】如何讓老板對(duì)產(chǎn)品研發(fā)滿意
【案例分析】如何理清客戶/市場(chǎng)/銷售/營(yíng)銷/研發(fā)的關(guān)系
【實(shí)戰(zhàn)技法】如何對(duì)新產(chǎn)品進(jìn)行定位定價(jià)

第三單元  如何進(jìn)行高效的產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃
1. 產(chǎn)品市場(chǎng)管理的MM循環(huán)（MM的作用/MM的核心邏輯和思想/戰(zhàn)略和運(yùn)營(yíng)的集成ISOP）
2. 產(chǎn)品規(guī)劃中的典型問(wèn)題（規(guī)劃輸入不具體、不明確/沒(méi)有真正基于市場(chǎng)需求/規(guī)劃過(guò)程不是自覺(jué)的/規(guī)劃不能轉(zhuǎn)化為組織的一致行動(dòng)/沒(méi)有考慮平臺(tái)和技術(shù)規(guī)劃）
3. 基于利潤(rùn)區(qū)域的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)擴(kuò)張?jiān)瓌t
（企業(yè)增加利潤(rùn)的5種途徑/產(chǎn)品開(kāi)發(fā)擴(kuò)張的5種途徑/產(chǎn)品開(kāi)發(fā)資源配置的七二一原則）
4. 產(chǎn)品戰(zhàn)略基礎(chǔ)知識(shí)（概念/主體/總體構(gòu)架/3個(gè)層次（最高層：戰(zhàn)略研究層/業(yè)務(wù)層：產(chǎn)品線戰(zhàn)略/支撐層：資源配置層，產(chǎn)品戰(zhàn)略和產(chǎn)品規(guī)劃）
5. 產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃的過(guò)程
5.1規(guī)劃的啟動(dòng)和輸入（春季規(guī)劃<戰(zhàn)略規(guī)劃SP>/秋季規(guī)劃（業(yè)務(wù)規(guī)劃BP）/產(chǎn)品規(guī)劃的輸入）
5.2產(chǎn)品規(guī)劃6個(gè)階段(理解市場(chǎng)階段/細(xì)分市場(chǎng)階段/組合分析階段/制定業(yè)務(wù)計(jì)劃階段/融合和優(yōu)化業(yè)務(wù)計(jì)劃階段/管理與評(píng)估業(yè)務(wù)計(jì)劃階段）
【課題演練】如何制定通信產(chǎn)品的產(chǎn)品戰(zhàn)略
【案例分析】華為公司的產(chǎn)品戰(zhàn)略制定
【實(shí)戰(zhàn)技法】8步驟法在產(chǎn)品戰(zhàn)略制定中的應(yīng)用

第四單元  市場(chǎng)需求到產(chǎn)品規(guī)格需求定義
1.市場(chǎng)需求管理的問(wèn)題
2.端到端的需求管理流程
2.1需求的探索收集(渠道/方式/人員/注意事項(xiàng)/提交及輸出/需求管理IT平臺(tái))
2.2原始需求的分析(誤區(qū)/方法/判斷要素/常用方法/輸出：$APPEALS模型、關(guān)鍵差異性客戶需求、需求信息的及時(shí)處理和定期總結(jié)）
2.3需求的規(guī)劃分配（產(chǎn)品需求分配的7種途徑/長(zhǎng)期需求比例的重要性）
2.4需求的實(shí)現(xiàn)驗(yàn)證（需求實(shí)現(xiàn)和驗(yàn)證的“雙V模型”/需求驗(yàn)證的4項(xiàng)措施）
4.需求管理的注意事項(xiàng)(跨部門(mén)的需求管理/承擔(dān)需求管理特定的部門(mén)或者崗位/工作向相關(guān)職能部門(mén)轉(zhuǎn)化及績(jī)效考核/規(guī)劃團(tuán)隊(duì)和需求團(tuán)隊(duì)可以合并或者兼職/當(dāng)面溝通和確認(rèn)的必需性/需求管理的質(zhì)量控制）
5.從市場(chǎng)需求到新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)輸入（客戶群的確定/功能需求的確定/產(chǎn)品策略的確定/產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃/新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)任務(wù)書(shū)的確定）
6.項(xiàng)目需求變更的過(guò)程控制
【課題演練】如何進(jìn)行市場(chǎng)需求管理
【案例分析】華為公司的市場(chǎng)需求管理
【實(shí)戰(zhàn)技法】產(chǎn)品市場(chǎng)需求到產(chǎn)品開(kāi)發(fā)規(guī)格定義的過(guò)程

第五單元 新產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理必備知識(shí)
1.項(xiàng)目管理相關(guān)知識(shí)(項(xiàng)目的定義/項(xiàng)目的特征/項(xiàng)目管理的定義/項(xiàng)目管理的五大過(guò)程/項(xiàng)目管理的十大領(lǐng)域)
2.項(xiàng)目成功的標(biāo)準(zhǔn)（理論的鐵三角標(biāo)準(zhǔn)/實(shí)際業(yè)務(wù)目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)）
3.研發(fā)項(xiàng)目管理常見(jiàn)的問(wèn)題（多項(xiàng)目管理沖突/進(jìn)度延遲/成本超預(yù)算/質(zhì)量經(jīng)常出問(wèn)題/跨部門(mén)溝通困難/ “救火”常態(tài)化/推卸責(zé)任/人員不夠/各自為戰(zhàn)、效率低下）
4.研發(fā)項(xiàng)目管理問(wèn)題發(fā)生的根源（思想觀念/體系架構(gòu)/執(zhí)行流程/方法工具/績(jī)效考核）
5.知行合一：理論和實(shí)際的有效結(jié)合
5.1敏捷的理念（敏捷開(kāi)發(fā)的核心價(jià)值和原則/敏捷理念和項(xiàng)目管理理念的辯證統(tǒng)一）
5.2研發(fā)項(xiàng)目管理的原則：進(jìn)度、成本、質(zhì)量平衡管理思想/干系人期望管理思想/整體管理思想/聚焦關(guān)鍵問(wèn)題/制定分層計(jì)劃/進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋
6.高效研發(fā)流程的建立
6.1四類開(kāi)發(fā)流程的轉(zhuǎn)換/各部門(mén)在研發(fā)流程中的職責(zé)/決策評(píng)審和技術(shù)評(píng)審
6.2結(jié)構(gòu)化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的6個(gè)階段
【課題演練】項(xiàng)目成功的標(biāo)準(zhǔn)
【案例分析】精益和敏捷理念在研發(fā)項(xiàng)目管理中的應(yīng)用
【實(shí)戰(zhàn)技法】如何建立適合企業(yè)自身的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程

第六單元 績(jī)效管理：超越老板和公司的期待
1.研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理存在的問(wèn)題
2.為什么說(shuō)研發(fā)部門(mén)的績(jī)效考核，意義比個(gè)人績(jī)效考核大？
3.績(jī)效管理的5種手段（任職資格/行為準(zhǔn)則/PBC/KPI/KCP）
4.研發(fā)部門(mén)的績(jī)效考核（財(cái)務(wù)指標(biāo)/非財(cái)務(wù)指標(biāo)/預(yù)研指標(biāo)/創(chuàng)新指標(biāo)）
5.研發(fā)個(gè)人的績(jī)效考核（任職資格/行為準(zhǔn)則/PBC/KPI/KCP）
6.績(jī)效管理結(jié)果的應(yīng)用
（精神激勵(lì)/物質(zhì)激勵(lì)/公司滿意、老板滿意、員工滿意結(jié)果的達(dá)成/自信向上氛圍的形成/研發(fā)能力的持續(xù)增長(zhǎng)/企業(yè)在行業(yè)里領(lǐng)導(dǎo)地位的保持）
【課題演練】研發(fā)績(jī)效管理有哪些可以改善的地方
【案例分析】國(guó)內(nèi)某上市公司的研發(fā)績(jī)效管理
【實(shí)戰(zhàn)技法】研發(fā)績(jī)效管理在實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用

【講師簡(jiǎn)介】
劉俊鋒：產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理
新產(chǎn)品研發(fā)管理/咨詢師
技術(shù)研發(fā)系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)者
研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)及優(yōu)化
平臺(tái)式技術(shù)研發(fā)管理
產(chǎn)品管理/研發(fā)項(xiàng)目管理
研發(fā)管理/研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理
華東理工大學(xué)機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)

教育經(jīng)歷
劉俊鋒老師，1976年出生于河南平頂山，44歲，常住廣東珠海，華東理工大學(xué)（211工程、985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)）機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)，高級(jí)項(xiàng)目管理師、高級(jí)培訓(xùn)師。
工作經(jīng)歷
2017年至今  珠海XX控制器科技  副總經(jīng)理（兼管產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)）
2014—2017  珠海雙喜電器股份集團(tuán)（珠海市著名上市集團(tuán)企業(yè)，60多年的老品牌）——集團(tuán)研發(fā)中心總監(jiān)，高級(jí)培訓(xùn)師
2004—2014  德豪潤(rùn)達(dá)電器股份集團(tuán)（2004年深交所上市，下屬公司10余家，員工兩萬(wàn)多、珠海*民營(yíng)企業(yè)）——研究所開(kāi)發(fā)部主管、技術(shù)研發(fā)中心部長(zhǎng)、高級(jí)項(xiàng)目管理師
2000—2004  世界500強(qiáng)華為集團(tuán)  研發(fā)部項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工程師
老師優(yōu)勢(shì)
劉俊鋒老師有著豐富的產(chǎn)品研發(fā)管理理論和精湛的產(chǎn)品研發(fā)專業(yè)知識(shí)，并在三家國(guó)內(nèi)大型上市集團(tuán)公司有著大量的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)，在德豪潤(rùn)達(dá)集團(tuán)、珠海XX電器集團(tuán)推行平臺(tái)式研發(fā)技術(shù)管理，幫助企業(yè)完成研發(fā)能力的轉(zhuǎn)型和提升。
劉俊鋒老師在研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)及優(yōu)化、平臺(tái)式研發(fā)技術(shù)管理、進(jìn)度質(zhì)量及成本管理方面有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

培訓(xùn)課題
產(chǎn)品/研發(fā)/項(xiàng)目管理：《從市場(chǎng)需求到產(chǎn)品規(guī)劃》《IPD-構(gòu)建高效的產(chǎn)品管理體系》《IPD-構(gòu)建高效的產(chǎn)品研發(fā)管理體系》《精益研發(fā)體系管理實(shí)戰(zhàn)》《研發(fā)管理與技術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)》《DFMEA-設(shè)計(jì)潛在失效模式及后果分析》《研發(fā)人員績(jī)效考核與激勵(lì)》《研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》《研發(fā)項(xiàng)目管理核心技能修煉》《研發(fā)多項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》《工程施工項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》《成功塑造卓越產(chǎn)品經(jīng)理》《成功塑造卓越項(xiàng)目經(jīng)理》《價(jià)值工程及產(chǎn)品研發(fā)成本控制》《研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)》《產(chǎn)品研發(fā)可靠性管理》《產(chǎn)品需求分析與需求管理》《工業(yè)4.0時(shí)代研發(fā)創(chuàng)新管理如何突圍》
技術(shù)管理：《從技術(shù)走向管理》《電子設(shè)備的可靠性設(shè)計(jì)》《塑膠件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制造》《面向可制造性及裝配的設(shè)計(jì)DFX》《流程優(yōu)化-流程再造（BPR）》

輔導(dǎo)項(xiàng)目
劉俊鋒老師先后為十幾家企業(yè)做了產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)及管理方面的咨詢和輔導(dǎo)，解決了企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)方面存在的一些核心問(wèn)題。
授課風(fēng)格
劉俊鋒老師從事產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)及管理工作19年，善于總結(jié)工作中遇到的問(wèn)題點(diǎn)和解決方案，課程以企業(yè)存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)系統(tǒng)思維，制定符合企業(yè)實(shí)際狀況的解決方案，注重從實(shí)際中來(lái)、落實(shí)到實(shí)際中去的授課理念。
授課特色
劉俊鋒老師注重授課互動(dòng)性，重視具體案例講解，講課嚴(yán)謹(jǐn)而不失趣味。重視研發(fā)的系統(tǒng)思維在實(shí)際研發(fā)中的落地，能夠根據(jù)企業(yè)研發(fā)實(shí)際情況，針對(duì)性進(jìn)行課程二次開(kāi)發(fā)，能夠引導(dǎo)學(xué)員結(jié)合工作中的具體事例進(jìn)行學(xué)習(xí)、思考與分析，使學(xué)員帶著問(wèn)題來(lái)、興高采烈學(xué)、帶著收獲走，較快達(dá)到授課目的。

服務(wù)客戶
前進(jìn)齒輪、燦坤電子、東莞尚科思工藝制品集團(tuán)、深圳英威滕電子、廣州白云山藥業(yè)、中山金源高精密科技有限公司、湖南福瑞印刷有限公司、武漢東風(fēng)商用車(chē)技術(shù)中心、中國(guó)中車(chē)股份集團(tuán)、恩歐凱（無(wú)錫）防振橡膠集團(tuán)、株洲九方裝備股份集團(tuán)、浙江利歐泵業(yè)集團(tuán)、長(zhǎng)沙康通電子集團(tuán)、深圳科宇科技電源集團(tuán)有限公司、沃特瑪電池集團(tuán)、深宇集團(tuán)、深圳實(shí)用電器集團(tuán)、廣東德豪潤(rùn)達(dá)電氣股份集團(tuán)、威斯達(dá)電器集團(tuán)中山制造、珠海雙喜電器股份集團(tuán)、珠海格力電器股份集團(tuán)、深圳市中沃綠源投資集團(tuán)、美的集團(tuán)、香港冠麗玩具集團(tuán)、深圳市三諾電子集團(tuán)、雷士照明集團(tuán)有限公司、珠海藍(lán)圖科技有限公司、上海優(yōu)拜機(jī)械股份有限公司、九陽(yáng)集團(tuán)、華為集團(tuán)、深圳市民富沃能新能源汽車(chē)集團(tuán)、中山威力集團(tuán)、東莞華茂電子集團(tuán)、深圳中南集團(tuán)、堅(jiān)朗五金集團(tuán)、佛山大自然家居集團(tuán)等。

新產(chǎn)品研發(fā)IPD和項(xiàng)目管理公開(kāi)課