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溝通中的防衛(wèi)和支持行為

 
講師:張鋒波 瀏覽次數(shù):2316
 溝通中的防衛(wèi)和支持行為(JackGibb) 防衛(wèi)行為 支持行為 1.評(píng)價(jià) 1.描述 2.支配導(dǎo)向

溝通中的防衛(wèi)和支持行為(Jack Gibb)

防衛(wèi)行為

支持行為

1. 評(píng)價(jià)

1. 描述

2. 支配導(dǎo)向

2. 問(wèn)題導(dǎo)向

3.策略性

3.自發(fā)性

4.中立

4. 同理

5.優(yōu)越

5.平等

6. 確定

6.協(xié)商

1.評(píng)價(jià):“你不知道你自己在說(shuō)些什么!”

描述:“我不明白你怎么會(huì)有這樣的想法。”

評(píng)價(jià):“你這地方真亂!

描述:“如果你不打掃,我要么只能自己做,要么只能忍受你的臟亂,這就是為什么我會(huì)生氣!”

評(píng)價(jià):“你的笑話真令人作嘔!”

描述:“當(dāng)你講那些下流笑話的時(shí)候,我真的很尷尬。

2.支配導(dǎo)向:“你接下來(lái)兩小時(shí)最好留在這里。"

問(wèn)題導(dǎo)向:“我待會(huì)有一個(gè)重要的包裹會(huì)送到,我出去見(jiàn)銷售員的時(shí)候能麻煩你待在辦公室嗎?”

支配導(dǎo)向:“只有一個(gè)辦法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題了,那就是"

問(wèn)題導(dǎo)向:“看起來(lái)我們有點(diǎn)麻煩了,看看我們能不能共同找出兩全其美的辦法。”

3.策略:“你星期五下班后要做什么?

自發(fā):“我星期五下班之后要搬鋼琴,你可以幫我的忙嗎?”

策略:“湯姆和朱迪每周都會(huì)外出吃晚餐。”

自發(fā):“我希望我們可以更經(jīng)常地去外面吃晚餐。’

4.中立:“不好好計(jì)劃就是會(huì)發(fā)生這種事。

同理:“唔,事情的發(fā)展好像跟你預(yù)計(jì)的不一樣。

中立:“有時(shí)候事情就是會(huì)出錯(cuò),沒(méi)辦法。

同理:“我知道你花了好多時(shí)間和心血在這個(gè)項(xiàng)目上的。

5.優(yōu)越:“你根本不知道自己在說(shuō)什么。

平等:“我有不同的看法。”

優(yōu)越:“不,這不是這件事的正確做法。”

平等:“如果你愿意的話,我可以告訴你我曾經(jīng)用過(guò)的有效方法。

6.確定:“那*行不通的!

協(xié)商:“我認(rèn)為如果你用那個(gè)方法可能會(huì)有麻煩。

確定:“你不知道自己在說(shuō)什么!

協(xié)商:“我以前沒(méi)聽(tīng)過(guò)這種事情,你是從哪里聽(tīng)來(lái)的?"



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張鋒波
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