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目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行培訓(xùn)

【課程背景】：先有目標(biāo)，后有管理，沒(méi)有目標(biāo)就無(wú)從管理，哪個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有目標(biāo)，哪個(gè)領(lǐng)域就容易忽視。*總統(tǒng)布什將2002年度 “總統(tǒng)自由勛章”授予*?*，提到他的三大貢獻(xiàn)之一就是目標(biāo)管理?；萜展緞?chuàng)始人戴維?帕卡德在《惠普之道》中說(shuō)到：沒(méi)有任何管理原則比目標(biāo)管理原則對(duì)惠普的成功有如此大的貢獻(xiàn)……。

【課程收益】：
1.通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，正確認(rèn)知目標(biāo)及目標(biāo)管理的實(shí)質(zhì)；
2.學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定與目標(biāo)的分解；
3.有效掌握做好部門的工作計(jì)劃和跟蹤的方法，讓計(jì)劃落到實(shí)處；
4.掌握目標(biāo)管理的運(yùn)用——針對(duì)工作計(jì)劃和存在的問(wèn)題如何采取PDCA管理循環(huán)，給予有效管理與糾正；
5.本課程著重講授了目標(biāo)如何執(zhí)行與落地的相關(guān)策略。

【課程大綱】：
第一章解讀目標(biāo)——企業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng)
1.目標(biāo)是什么；
2.為什么要有目標(biāo)；
3.人們?yōu)槭裁床辉敢庠O(shè)定目標(biāo)？
4.目標(biāo)管理的由來(lái)；
5.目標(biāo)管理的定義與實(shí)質(zhì)；
6.目標(biāo)管理的好處及缺憾；
7.目標(biāo)管理應(yīng)避免的問(wèn)題；
8.制定：科學(xué)性；執(zhí)行：管控性；完成：激勵(lì)性
9.基層：認(rèn)同；中層：督導(dǎo)；高層：重視

第二章設(shè)定目標(biāo)——正確目標(biāo)是創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力
1.如何制定出理想的目標(biāo)？ 
2.雙向溝通制定目標(biāo)應(yīng)采取怎樣的工作程序？ 
3.如何建立目標(biāo)體系圖？
4.如何填制定目標(biāo)卡？
5.確定組織目標(biāo)的四個(gè)方法 
6.目標(biāo)分解的方法——剝洋蔥法 
7.目標(biāo)分解時(shí)要遵循原則
8.如何化解來(lái)自下屬的阻力 
9.設(shè)定目標(biāo)的七個(gè)步驟
10.衡量目標(biāo)是否有效的標(biāo)準(zhǔn)
工具：SMART原則、平衡計(jì)分卡

第三章制定計(jì)劃——有計(jì)劃不忙，有原則不亂
1.為什么人們常常不制定計(jì)劃
2.制定計(jì)劃有什么好處
3.什么是計(jì)劃
4.計(jì)劃的特點(diǎn)與分類
5.制定計(jì)劃的原則
6.制定計(jì)劃的步驟與工具
7.假定目標(biāo)不易執(zhí)行怎么辦
8.合理的時(shí)間分配策略
工具：PDCA循環(huán)、甘特圖

第四章鎖定責(zé)任——責(zé)任會(huì)跳來(lái)跳去嗎？
1.為什么員工會(huì)推卸責(zé)任
2.責(zé)任像一只猴子，你是猴子的磁場(chǎng)嗎
3.人多責(zé)任下降——一對(duì)一的責(zé)任
4.鎖定責(zé)任的5個(gè)方法

第五章目標(biāo)實(shí)施——確保目標(biāo)執(zhí)行到位
1.如何有效執(zhí)行目標(biāo) 
2.目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中的跟蹤檢查
3.跟蹤檢查的具體方法
4.目標(biāo)的修正

第六章獎(jiǎng)懲業(yè)績(jī)——沒(méi)有考核，就沒(méi)有永續(xù)的執(zhí)行力
1.標(biāo)準(zhǔn)：*的量詞而不是形容詞
2.時(shí)間：即時(shí)獎(jiǎng)罰，決不過(guò)夜
3.效果：罰要心驚，獎(jiǎng)要感動(dòng)

目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行培訓(xùn)