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 《生產(chǎn)主管管理技能提升訓練》是由王源銘老師主講，主要內(nèi)容是讓培訓者正確理解管理的基本原則，以成果為導向，關注過程，只有好的過程才有好的結(jié)果。掌握人、機、料、法、環(huán)的合理配置方法，以實現(xiàn)質(zhì)量、成本、交期的達成。掌握工作指導的方法，包括：標準化作業(yè)文件編制和正確的工作輔導方法。掌握工作中的人際關系處理及自我修煉原則，充分調(diào)動團隊的積極性。掌握現(xiàn)場問題分析和解決的方法，熟悉基礎的IE工具，達到工作改善的目標。
 1、管理的基本原則
（1）管理是實踐
          要勇于行動，積小勝為大勝
           管理者的權威來自于行動
           管理者要想到、說到、做到
（2）管理的基本原則
           以成果為導向，多反問管理行為與管理目的的邏輯關系
          專注要點；相互信任，發(fā)揮優(yōu)勢。
2、管理者的目標和任務
（1）管理邏輯圖
（2）管理的目標：
        質(zhì)量、成本、交期、效率、員工士氣
（3）管理的對象：
          人、機、料、法、環(huán)
（4）管理的過程：
        目標設定
         制定計劃
          過程檢查和控制
          績效評估與輔導
（5）實際管理中執(zhí)行不力的原因分析
3、管理者的自我修煉
（1）管理者首先要管好自己
（2）自我修煉的黃金法則：你希望別人怎么待你， 你就怎樣對待他人。
（3）管理者的三心：恭敬之心、感恩之心、反省之心。
（4）實踐中的應用與反思：
陽光心態(tài)
停止抱怨，開動腦筋
培養(yǎng)與激勵部屬的要點
4、管理者的問題分析與解決思維訓練
（1）結(jié)構化思維
          金字塔原理
          結(jié)構化思維：MECE原則
         結(jié)構化思維在日常工作中的應用
（2）問題解決的原則
         以事實為基礎
         豐田的三現(xiàn)主義原則
          關注大畫面
（3）問題解決的步驟：DIVE四步法
（4）麥肯錫解決問題的辦法借鑒
（5）行動學習解決問題過程的工具介紹
5、管理者現(xiàn)場管理及改善技能
（1）現(xiàn)場5S管理
（2）現(xiàn)場中的七大浪費
（3）5W1H及應用案例
（4）生產(chǎn)流程改善的ECRS工具及應用案例
（5）管理流程改善的ECRS工具及應用案例
（6）動作分析與浪費削減案例分析
（7）生產(chǎn)布局與物流路線分析及浪費削減案例分析
（8）QCC活動的組織和管理要點
6、管理者的工作指導技巧
（1）標準化的意義
（2）作業(yè)標準化的要點
（3）工作指導的四個步驟
（4）如何同下屬進行績效面談和績效評估
服務流程